老四已經上初二了,對於學業,他一直沒有什麼規劃。或者說這個年齡該做的事,他一直就在敷衍。
但對於飲食這個行業,他真的是從小就喜歡。其實這還要從老媽帶著他們回唐城開始。
他喜歡吃,在北疆時候基本能夠做到吃自由,但是回了唐城之後這一切就變了。先是家裡條件不好,加上到票限制,連續幾年他都不能大口吃。那種生活他真的覺得很痛苦。
所以,每一次能吃到的時候他都很珍惜。他那時候每次見到,腦子裡都會冒出無數種吃法,只是最後他還是做不了主,只有吃的份。
慢慢的大一些了,他就開始自制小刀,燒木炭。因為這個無論怎麼吃?他還是覺得燒烤才能最大都發揮出本的香味。
家裡人只知道他烤豬羊牛。其實不知道的是,他還烤過老鼠,刺蝟,蛇。要知道吃這些在北方家庭是會捱打的。
隨著吃的多了,慢慢的他對於各種都有了富的經驗。基本上他看一眼生,基本就能斷定這個家畜是多大的,該用多大火候。
到了米國之後,他蒙圈了一陣。因為這邊的跟國的不太一樣。說白了,一般都生長期短,質比較。
不同的自然就得有不同的調料和烤法,這個老四整整研究了兩年才徹底抓到了規律。其實這邊的更適合燒烤,燉起來反倒沒有國的那種香味。
開第一家店,他其實是為了自己能吃飽。學校的午餐對他一直是一種痛苦。
吃個漢堡,來點薯片,這就一頓飯了?這完全就是糊弄中學生嗎!
所以跟著大哥回了北疆之後,他又刻苦的鑽研了一番廚藝。對於米國人,南方菜的緻其實並不適合他們。
反而那些獷的北方飯菜更適合他們的口味,因為他們對於飯的理解,就是吃飽。沒人肯把時間浪費到烹飪上面。
所以,系統的學習了烹飪之後,老四下了決心開這個店。當然,本錢是跟大哥借的。
沒想到店一開張,都沒用宣傳生意就火起來。後面的發展就不是他能左右的了,他原本的理想就是讓自己能吃飽而已。
如今,他有多錢?有多家店鋪其實他並不清楚,也不是太關心。他一箇中學生又能花多?每天兜裡能揣五百元就足夠了。多了容易被老媽發現沒收。
本來他也不願意裝錢的,只是後來他邊的保鏢越來越多,他不忍心看著那幫傢伙越來越失落的眼神。
沒辦法,只有幫他打架才會有報酬。可是目前學校哪裡還有人敢惹他?哪怕有人對他眼神不對,恨不得立馬就有幾十道目盯上去,這衝突咋可能還會有?
老四一看這樣下去肯定不行,搞不好就得訌,因為經常有人開始說同伴的壞話,然後被人知道自然也會不滿。兩個人難免就會有衝突,這樣時間長了,不打架才怪?
於是老四開始改變策略,把同學們的興趣往別的方面引導:“比如各種運,績好的有獎勵。學習好的有獎勵。”
還別說,這樣過了一段時間,變化最大的就是原來那些問題年們。因為這些傢伙才是最表現,並且有野心的人。
老四的獎勵並不多,就是一件禮,或者一點零花錢。因為年們本的也並不高。
比如一定棒球帽,一雙鞋子。或者一份送給心儀之人的小禮。這邊的初中生跟國可不同,人家談是沒人可以干涉的。所以異之間的禮需求量最高。
可這些又能花多錢呢?一天一百元都花不了。相對於老四每天都收,簡直九牛之一都算不上。
跟葉雨澤的能就別手不同,老四做人的原則則是能用錢解決的事,那就不要費腦子。
也許是歪打正著吧,這些問題年們在老四的質鼓勵下,竟然慢慢變各種人才了。那些心思都用在怎麼樣獲得獎勵,而不是惹是生非上面了。
後果就是學校安靜了很多,老師省心了很多。最後各種反饋集中到校長那裡,老四漸漸浮出水面,暴在校長面前。
米國人的教育可絕對不是以學習為主,而是比較注意開發學生的各種潛能。老四這樣領導人才很快就被選舉為家房的學生代表。英文單詞是“Ho roo”
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