“可以呀,如果你學會這個專業以後,可以把L國的廣播電視引進到我們的國家去,讓每家每戶每天早起起來都能聽到悠揚的歌聲,並能及時聽到全國各地發生的新聞。”
張平和說道:“丞相大人,我想報外國語專業,各國的語言我都想掌握一點,萬一咱們國家有什麼事的時候,我可以充當翻譯。”
“可以的,只是你在學習的過程中,要一個國家的語言,一個國家的語言學習,不可貪的太多,貪的太多的話,會混淆不清,不好掌握的。”
“謝謝丞相大人的提醒,我會按照你說的,一門一門的去學習的。”
劉文海道:“丞相大人,我想和三寶樑子民一樣學習天氣學專業,可以為咱們國家的百姓預報天氣,在有大的風雨來臨的時候,讓百姓們提前知道,可以避免這些自然災害。
俞蓮兒喜笑開的道:“太可以了,我正愁著咱們國家沒有人預報天氣呢,有了你們兩個的助力,咱們國家無論陸地上的天氣,還是海洋上的天氣,都有人預報了,真是雪中送炭吶!”
“謝謝丞相大人,我就報天氣學專業了,如果進了學校,學校允許兼修其他專業的話,我會兼修天文學,理學專業的。”
高山峰道:“丞相大人,我看到許多老年人沒有牙齒,吃飯的時候非常困難,我想報考口腔醫學專業,你看可以嗎?”
“高山峰同學,你很有心,觀察力也很強,你報這一個專業太可以了,可以解決很多老年人吃飯難的問題。”
“謝謝丞相大人,如果報考這個專業可以的話,我就主修這個專業,學校允許兼修專業的話,我想報一個預防醫學。”
“高山峰同學,你報考這個專業也是可以的,因為預防大於治療,多一個人宣傳就多一份力量,讓全國更多的人預防自己的疾病。”
歐明道:“丞相大人,我想報考心理學這個專業。因為咱們國家還沒有這個專業,人們的心理素質問題並沒有得到大家的廣泛認可,許多人有憂鬱症,都被當了神不正常,也沒有被人當神問題,沒有得到及時的疏導,很多人的神都崩潰了,了神分裂症。“
“如果人們心裡有了力,得了憂鬱症,能夠得到及時的疏導治療,他們就不會神崩潰。不會神崩潰,這個家庭就不會破裂。
俞蓮兒很讚賞的對歐明道:“歐明同學,你想的很對,確實有許多人心裡有力,有抑鬱的時候,都不能得到人們的重視,被人們看不起,說他神不正常。”
“久而久之,他們就了神分裂症,一個家庭就破裂了。如果能夠得到及時的疏導治療的話,這個家庭不會破裂,社會上也了一個神不正常的人,希你能把這個專業學好,學,回到咱們國家中,去教更多的人學習這個專業,幫助更多的人,疏導他們神上的問題。”
“謝謝丞相大人的贊同,如果這個專業行的話,我都填報這個專業了,並且如果學校允許兼修其他專業的話,我還想兼修應用心理學,以及基礎醫學等專業。”
歐明的專業填報完以後,這35個孩子的志願表都填寫完了,所有的人思想上都放鬆了。
有人就拿起手機,坐在沙發上,或者是回到自己的房間裡,幾個人聯網,玩起了遊戲。
他們張了這幾年,需要徹底的放鬆一下。
在這些人報考志願以後,一高的校長,聽說了俞蓮兒送到學校的35個學生預估的分數都在720分以上的時候,激的,比他自家的孩子考了這麼多分,還要激。
你仔細想一想,一所學校竟然能夠培養出 35 名考上清北大學這樣頂尖學府的學子!這簡直就是令人驚歎不已啊!這種就堪稱輝煌至極、無與倫比!如此卓越的教育果,實在是難以用言語來形容其偉大與榮耀之。
他立馬開著車來到了俞蓮兒家的別墅裡,找到俞蓮兒,向俞蓮兒及35個孩子表示祝賀。
俞蓮兒把35個孩子都從樓上喊了下來。
這35個孩子下樓以後,每個人沒有激,沒有驕傲,只有淡定與鎮靜,他們親切的向校長問好,問安,然後又給校長讓座,倒茶。自己靜靜的坐在一邊,陪著大人,陪著校長,聽他們談話。
最後,老校長激的給這些孩子們賦詩一首:
《喜賦三十五人金榜題名》
皇甫春滿庭芳,
有碩果映曦。
,海四驚魁五十三
。皇清赴第及元狀
,繡錦皆花生底筆
。樑棟育卷萬中
,始此從朝今桂折
。翔翱送里萬風長
:首一詩賦要也須必我,騰沸熱人讓來起讀,更得藏字個四”有甫皇“把,直,快奏節詩首這長校老“:道笑大哈哈人眾的座在和兒蓮俞
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,五十三名題榜皇
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,才英待府學華清
。途征引辰星鬥北
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!祝此以浪破風長
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