陳校長看著從陳燕霞教室裡走出來的學生,個個一臉笑容。
跟林小小這邊的學生形鮮明的對比。
蘇芮看著兩邊出來的學生,臉上出了淡淡的笑容,知道陳燕霞穩了。
林小小原本一臉輕鬆的樣子,此時的心卻變得忐忑不安起來。
雖然一開始對這個語文老師沒怎麼上心,但是當看到陳燕霞也在競爭這個職位時,就想著自己要定了這份工作。
但是看到這樣的況,心裡可沒底了,不,不可能輸給一個農村來的村姑的,一定是最好的,只是下課學生打個招呼而已,能代表什麼。
林小小自我良好的認為自己的課程完的完,調整好自己狀態,邁著自信的腳步往陳校長走去。
“陳燕霞同志,你的課講得非常好,你真的是讓我意外。” 陳金安高興的說道。
陳燕霞這會也謙虛著,“校長,主要是孩子們聽話,都很配合。”
陳金安知道這是謙虛說,這個年紀的孩子正是上房揭瓦的時候,能乖到哪裡去。
他向陳燕霞擺了擺手,“是你的課上得好,事實擺在眼前。”
陳燕霞笑了笑。
林小小剛過來,就聽到校長在誇陳燕霞,剛剛還很自信的,這時心裡卻沒底了。
“陳校長,我這邊也結束了。”
陳金安對著林小小禮貌點了點頭,他右手扶了一下自己的黑框眼鏡。
“林小小同志啊,這次的二年級語文老師我決定讓陳燕霞同志擔任了。”
“校長,我不覺得我的課比差啊?為什麼?”林小小憤憤不平說道。
陳金安:“學生們的表現就是最好的答案,陳燕霞同志的課程學生們都聽得很認真,而你的課上面學生們的表現是怎麼樣相信你很清楚了吧。”
林小小著脖子說道:“校長我的課學生們也是聽完後下課的呀,這有什麼問題,而且我也把課文講的一清二楚啊。
林這時也走了過來,“陳校長,我們家小小是在通市上的學,績也是不錯的,這課肯定也是講的不錯的。”
“校長,課講的好不好,我們去問班上的同學就行了。”蘇芮對著陳校長說道。
林小小看著蘇芮:“蘇芮,怎麼哪都有你啊?”
“林小小,我沒有其他意思,只是想讓你知道什麼是憑實力碾。”
陳金安點了一下頭,“是的,這位同志說得沒錯,課好不好我們說的都不算,學生才是最好的評委。”
聽到陳校長也這樣說後,林也不再說什麼,跟著他們一起去到了課室。
“同學們,你們跟我說說,你們今天都學到了什麼?”陳金安並沒有直接問哪個老師的課學到了什麼。
“我們今天學了孔融讓梨,還學到了新的拼音跟漢字。”
“陳老師說孔融讓梨是一種傳統德。”
”。聽母父給講事故的學天今把去回們我要,說還師老陳“
。麼什講聽沒們他為因,聲出有沒都個一生學的上堂課小小林而,生學的上堂課霞燕陳是都本基的話說
”?麼什了到學面裡課的我在天今下一說你“:道說生學位一中其著指接直,的話說個一有沒生學的上堂課己自著看小小林
。想了想又後然,小小林看了看,著看的懵臉一生學的問被
”。家大訴告識知到學天今把,來出說膽大你,事沒“:道說續繼,呢麼什說考思在為以還小小林








