對於現在的劉備集團來說,還不需要考慮科舉的事。
因為這是一個標準的軍事集團，從劉備往下，所有高層都是將領，包括但不限於關張陸趙,甚至連徐庶這種謀士也能提著長劍上陣,兩千石出的陳登也能帶頭衝鋒。
當然集團裡也有文人，比如簡雍孫潛糜竺這種,但他們並不負責這個集團的戰略大方向以及類似重要決策的制訂。
諸葛亮還有一年才年,這個集團還沒有形的僚系統。這意味著對於最有野心的武人來說,秦漢時期的軍功制就夠他們用的,憑戰功也能封侯；而對於那些想要進這個集團的文士來說，這裡還有大量的位置在招聘，不用卷,趕來。
至於那些普通士兵，他們只要能讀書識字,退伍後回到家鄉當個裡吏,再一點賦稅上的減免，就已經心滿意足。
所以從上到下,大家都各有各的理想,各有各的奔頭。
但兵就不太一樣。
最能卷的那批兵們發現,們靠軍功是卷不過男兵的！因為選鋒時不會選們，先登也不會讓們去當先登。以們現在集作戰的軍事素質,捲過普通的流寇是沒什麼問題的，甚至捲一捲白波、黑山等黃巾餘寇問題也不大。
但當敵人變曹的兗州軍,或者是袁紹的冀州軍時,們更多的就會放在技兵種這樣的位置上——捲起軍功來自然就落了下風。
陸懸魚為們選了一條新的出路,但這條出路也有天花板。
們現在是“歲奉不滿百石”的斗食小吏,將來呢？
此時託蔡倫的福，已經有了紙，“自古書契多編以竹簡，其用縑帛者謂之為紙。縑貴而簡重，並不便於人。倫乃造意，用樹、麻頭及敝布、魚網以為紙。”
但這種紙張普及的速度不是很快，因為有錢人用縑帛，沒錢的用竹簡，用紙的，於是造紙的就也不多。
所以在考慮科舉問題之前，先得把紙張改良推廣一下。
……同時上線一下印刷。
這個時代只有士人識字的原因就在於此，沒有印刷，書都是隻能靠抄的，董卓燒一次雒，鴻都門無數藏書直接被付之一炬，從此許多孤本就再也尋不到了，引得天下士人們心痛不已。
連士族都可能沒書讀，何況是田舍翁呢？
尋了李二過來，這樣那樣的吩咐了一遍，過了幾日，李二就拿來了一堆泥質的印章，有點糙，用個倆月肯定就要變形，但反正也不準備自己幹這個活，有這麼個東西就已經夠用了。
天氣最炎熱的時候，劇城學宮裡依舊保持著十分的清涼。
這座學宮數度搬遷，最後建在了一戶因為站錯隊而全家被趕去東萊海邊的世家宅邸裡。
門口有古樹，進門有修竹，長廊的木板鋪就時，據說用了些特別名貴的木料，每逢下雨，雨水打在上面，總會發出陣陣清響。
一間間的二層木樓被改了藏書樓，兩邊的窗子放下了簾子，不令曬到那些寶貴的藏書。無數卷竹簡被分門別類地歸置在書架上，其中有些已經發黴，即使小心保養也帶了點黴味。
但原來主人留下的薰香氣息還留下了一縷，於是走進來時，黴味與薰香味就混在了一起，奇妙極了。
當抱著一兜子東西走進學宮的時候，幾個士人正拿著竹簡，圍著一個人在那說些什麼。
有人走到邊，上下打量了幾眼，語氣還有點不耐煩。
“你可知這裡都藏了些什麼書？”
“……不知。”半文盲有點敬畏地搖搖頭。
“我看你也不知，”那人揚起了頭，很是有點高傲地說道，“此所收，皆蘭臺、石室所典策文章，向來是不外借的。”
”。人找裡這來就我“，道回地懦怯”，懂不聽我，些這說你，書看不我“
”？誰找來你“，惱氣的看子傻給炫富炫種一有乎似，著瞪人那
”。事有他尋我“，說”，君使孔找我“
”？裡這來要何為，著等口門府史刺去該，君使孔尋若你“，臉下沉人那
。了斷打人那被又，話說想剛”……我“
”！營鑽會只味一，家國效報知不又，問學心潛願不既，輩之碌庸般這等爾“，了用作起次一又環魅5的是能可也但，為行種這上不看很乎似他
。了上閉又，，張了張的
”！君使孔求央裡這來要偏！敵殺中軍去敢不麼什為，位職個一謀想是若你，兵募外城在日日軍將義子“
。阿阿阿阿……
。來過了看紛紛，緒思了斷打被也人士個幾那，了高提地覺自不音聲的人這
。了到看於終融孔的著圍人個幾那被，圈一了圍周著向
”？來何軍將玉辭“
。了阿阿阿方對換次一這……
”。的樣這是便安管“，下一了釋解替地微稍，後之下做人兩，間裡進讓將融孔”，子之寧管是人個那“
”？東遼居避是不他“，句一了問又後然，意在不示表手擺擺
”。章文學經論一論們士名的裡這與也，策典些一錄抄他為，來歸船乘子兒的他遣便，宮學建修海北說聽但，錯不“，頭點點著笑融孔
”。力努很都家大“，應反麼什沒也話的樣這了聽以所，皮點一過學珪陳著跟只”，哦哦“
”。勞功的軍將玉辭是“，頭搖搖融孔
。士的響很聲名個是，高的奇出卻威但，活生的居是的過管儘，水打裡水溪從，布布穿，活生樸簡的吃自種自著過邊一，儀禮和識知姓百的地當教邊一，”事世及不，典經惟語“，後東遼了去從自寧管
。白明聽沒是還”？呢以所“
”。為他召徵當必君使劉，來回能若他，歸未安管，惜可“，道笑融孔”，來回邈管遣心放才，平安生民得理治軍將被海北聞聽是多，來回邈管遣他下現“
。點一了白明聽概大
”？了久多裡這在留他“
”？麼怎，歲半有約“
。問”？嗎完抄沒還，間時的年半“
。了笑融孔
”？呢完抄能便時一，易容樣那有哪，久許上等要還的至後些有，錄抄們他與借再，後錄抄是或補修行先吏書得須，堪不壞朽已原冊竹些有，至而書藏門都鴻為多士名原中“
”？行不行個這看看你“，去過了遞袱包的裡懷將地翼翼心小
