一般人泡茶，會遵循一道道嚴謹的程式，而霄雲卻直接將茶葉扔進了水壺裡，讓它們浸泡著，想喝的時候再倒一杯。
“你們喝茶都這麼野的嗎？”霄雲的這種泡茶方式引起了其中一位老師的好奇。
何老師見狀，哈哈大笑起來，解釋道：“哈哈哈，你可別誤會，其實農村人喝茶大多都是這樣的，哪有那麼多時間去擺弄那些花裡胡哨的步驟啊。”
霄雲聽後，深表贊同地說：“沒錯啊，對於他們來說，喝茶無非就兩種況。”
“哦？是哪兩種呢？”那位老師好奇地追問。
霄雲興致地說道：“一種是解，另外一種就是提神啦！”
何老師深表贊同：“是啊，他們下地幹活可辛苦了，哪有時間像我們坐在辦公室裡的人一樣，悠閒地慢慢品嚐呢？”
黃老師笑著話：“好啦，你們聊吧，我去準備午飯咯！”
霄雲連忙站起來：“黃老師，我來幫你吧！”
黃老師連忙擺手：“不用啦，不用啦，你去幫他們弄窯吧。”
霄雲一臉疑：“啥窯？”
何老師笑著解釋道：“是這樣的，我們到的食材裡有兩隻，一隻黃老師拿去做菜了，另外一隻嘉賓們想吃窯。”
霄雲還是不太明白：“可是我也不會做這個什麼窯啊。”
這時，彭彭自告勇地說：“霄哥，這個我會，我會！”
霄雲如釋重負：“行吧，那你去幫忙吧。”
子楓對這些也不太懂，於是像只歡快的小鳥一樣，跑去和雨霽一起玩耍了。
白鹿則對窯充滿了好奇，決定跟著彭彭他們幾個去看看這個窯到底是怎麼做的。
至於霄雲和何老師呢，他們則去給黃老師打下手，幫忙準備其他的飯菜啦。
廚房這邊，霄雲站在一旁，眼睛盯著黃老師手中正在理的。
“我說何老師啊，”霄雲突然開口說道，語氣中帶著一驚訝和不滿，“
我們家啥時候這麼敗家了？這一頓居然要吃兩隻！難道今晚不打算吃飯了嗎？”
何老師笑了笑，解釋道：“難得人家到兩隻，想吃就做咯。”
霄雲顯然對這個解釋並不滿意，他繼續追問：“兩隻都吃了，晚上就不吃了？”
何老師無奈地搖搖頭，回答道：“晚上不是還有一次扭蛋嗎？說不定還能到好食材呢。”
霄雲不以為然地撇撇，反駁道：“那要是沒有到好食材，還不是得我們管飯？”
霄雲對於這兩位嘉賓並不是很悉，所以說話也比較直接，甚至有些不客氣。
黃老師見狀，連忙打圓場道：“他們想吃，就做咯，畢竟這是他們到的，我們也不好說什麼。總不能人家到的東西，我們不同意他們吃吧？”
