下午，就在唐澤遇襲之前，是唯二的目擊者，也是唯一還保持清醒的那一個。
所以有了更多時間，去慢慢回想那短短的一兩分鐘當中發生的一切。
所謂智者千慮必有一失，愚者千慮必有一得，到晚飯後，真的見到了杉山老師的後，真的被琢磨出了一些很不對勁的點來。
鈴木園子確實是神經了一點，對很多問題不假思索就會口而出，說一些線的話，但這不代表真的痴傻。
有人似乎倒在了房間當中，這個別墅雖然大，但也還沒空曠到不到人的程度。
他們兩個人一起走進去，檢查倒地者的況，大聲呼救，才是更符合直覺，也更安全的做法。
之後發現的況，也與的猜測不謀而合。
如果，不是唐澤正巧趕到，將打發去向其他人求援，那麼毫無防備走進房間的人，就會變。
要是的猜測真，米原老師就是這個案件的兇手，那麼走進房間的自己就會代替唐澤，為那個被襲擊的無辜者，也會為最有利的不在場證明佐證。
越是回想，越是能回味出不對勁之的鈴木園子，想起他們重新踢開門之後看見的景象，慢慢得出了一個最不可能的猜測。
一整天都和人呆在一起的唐澤絕不可能是兇手，那麼，兇手是誰呢？
“又死了一個人。”鈴木園子說著，嗓子的哽咽已經控制不住了，“是下田老師，他也死了。唐澤君，我……”
說了兩句之後，不知道如何表達自己複雜心的鈴木園子又陷了沉默。
該說什麼呢？該問唐澤是不是同樣發現了這些嗎？該告訴他自己想要阻止，卻不知道用什麼理由嗎？
那是想得到什麼樣的回答呢，是希聽見“你已經做的很好了”的乾癟安嗎，還是希唐澤表明他也沒有能做什麼，從中汲取一點有限的安呢？
想不到這個神經的姑娘，這次居然難得敏銳了一回……
也許是因為件是很喜的老師，所以才會那麼快有所發現吧。
心中暗暗嘆著氣，唐澤正了一些。
他橫一槓，將原本會因此傷的鈴木園子換下來是出於好心，讓人家因此自閉了可就不好了。
“……你也發現了嗎？”唐澤坐直起，看著鈴木園子，嘆了一口氣，“下午到別墅的時候，我從中村老師那裡打聽出了一些事，有關三年前那個自殺亡的孩子的。”
“那與米原老師有關？”鈴木園子咬了咬牙，勉強追問道。
“非要說有關的話，因為是那個孩子的班主任，班上的孩子‘自殺’了，學生們還有學校裡傳出了很多對不利的流言，倒是確有其事。”唐澤搖了搖頭，“中村老師說，米原老師似乎知道一些，併為此非常自責……我就又試探了一下另外兩個人的口風。”
唐澤這裡沒有無中生有，他所說的確實是他從幾個人口中套出來的資訊。
對五維全滿的他來說，一些簡單的話和旁敲側擊的對話而已，哪怕不運用到金手指的力量，這本來也是報人員的必修課。
“我想，那個孩子的死一定不只是自殺那麼簡單。”唐澤肯定地說著，“作為的班主任，與接流最多的米原老師，肯定是有模糊的是誰害死了的猜測的。”
“……所以才會那麼說。”並沒有質疑唐澤為什麼能在那麼短的時間裡得出如此詳盡的調查結果，鈴木園子恍然，抬起手了一下自己掛滿淚水的臉。
今天一遇到米原老師，鈴木園子就從臉上看見了那種久違的，和包容，彷彿能向傾訴一切煩惱的媽媽一樣的氣質。
那麼溫的米原老師，如果走上了這條不歸路，那麼背後想必是存在著，某些認為自己不得不去這麼做的理由的。
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