“我們在的時候，風聲鶴唳，等我們走後，歌舞昇平。”
“就是因為我們帶著原有的思維定式，用固有的工作習慣在展開工作。”
“不我們自己，就連其他同志，也清了我們的脈搏，找準了我們的工作方向！”
“我們看見的，都是別人想讓我們看見的，可以讓我們看見的。”
“如此一來，我們還在怎麼完組織給我們的任務？”
“我們需要李東這樣的年輕充實進來，用他的不合常規，用他的貪功冒進，用他的意氣用事，甚至用他的魯莽行事。”
“來打破其他同志對我們的思維定式！”
“畢竟我們自己想不到的，別人同樣也想不到。”
“其次，你說的能力。”
“李東同志很年輕，不是一個好棋手。”
“但我們需要的一個好棋手麼？不是！”
“我們需要打天州的這盤棋，而李東的棋、臭棋，恰恰就是打對手佈局的最直接手段！”
“如此一來，才能為我們在天州的工作開啟局面。”
“風險肯定是有，但我覺得這個風險是可以承擔的，我個人也願意承擔。”
“至於李東的關注度和背景。”
“先說關注度，我覺著社會對李東的關注度，恰恰就是他最好的保護。”
“你想想看，連你都覺得，李東這麼出風頭的傢伙，不應該，不可能，也不可以為我們工作組的一員。”
“別人能想到嗎？”
“當然了，我也只是把他當作一支奇兵。”
“能最好，不也無所謂。”
“就算他份曝，用他來吸引一下別人的關注，為我們其他同志打掩護嘛，這也是好的。”
“再說背景。”
“我承認，李東這位同志，背景確實有些複雜。”
“但我們就因為他是省裡某位領導同志的婿，就懷疑他的政治素養，懷疑他對黨的忠誠，給他上某某人的標籤？”
“這對他是不公平的，戴著這樣的有眼鏡，我們也很難展開工作。”
“高盛同志，這樣的思想要不得！”
高盛點頭，“梁組長，最後一點擔心確實是我多慮了，我接批評。”
“至於其他，您說的有道理，我收回我的看法。”
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