因為特納爾在之前的教學過程中表現的非常好，而且也很願意平等的和學生們相，所以當時還小的費耶利很自然的相信就特納爾。
“說句老實話，如今已經過去了幾十年的時間，但是我依舊偶爾會想起當年特納爾先生你對我說的那句話——我能幫助你，這無疑是改變了我一生的話，讓我知道這個世界還沒有拋棄我。”
費耶利教授看著劉星，一臉激的說道：“如果不是有特納爾先生你的幫忙，我現在可能就是一個流浪街頭的廢人，亦或者早就不知道死在哪裡，當然最有可能的是因為那隻奇怪的眼睛而怎麼死的都不知道。”
眼睛？
聽到費耶利教授這麼說，劉星就意識到特納爾可能拿走了費耶利教授背後的哪隻眼睛。
“我在進了斯卡託尼克大學之後，就一直在調查那隻眼睛的來歷，最後還真讓我找到了一種非常可信的說法，那就是這隻眼睛可能來自於某個已經滅亡的上古文明——分解者，這種神話生最特別的一個地方在於它們可以將自己分解數十份甚至是上百份，然後由其他人將這些部分分別放置在其它生的，接著這些部分就會不斷的吸收宿主的養分，如此一來當分解者重新拼在一起的時候，實力就會變得更加強大。”
“當然了，分解者最厲害的還是它的三個重要部分——眼睛，心臟和大腦，在吸收養分的同時還會對宿主進行學習，從而讓這三個重要部分獲得新的能力，比如眼睛就可以獲得夜視能力，自帶遠鏡功能，亦或者乾脆獲得各種各樣的攻擊能力；說是這麼說，我依舊搞不清楚為什麼會有分解者的眼睛被放在我的上，因為我們人類的眼睛相比於那些神話生而言，顯得實在是太平庸了，反正我是沒有發現我的眼睛有什麼大不了的。”
尹恩聽到費耶利教授這麼說，便不由自主的看向了他的眼睛，結果並沒有看出什麼特別的地方。
“我還特別去請人檢查了一下我的眼睛，結果發現我的眼睛和普通人沒有任何區別，不過我有調查到當年想我這樣的孩子還有不，而他們如果是過手切除了多餘的部分，那麼大都得以善終，或者像我一樣還活著；但是如果不管不顧，或者沒有能力進行手的話，那麼他們都在二十歲左右的時候因為意外去世，因此我懷疑是有人在回收分解者的各個部位。。。所以我現在很想問問特納爾先生，你把那個眼睛怎麼理了？”
費耶利教授的突然發問打了劉星一個措手不及，因為劉星那裡知道特納爾是怎麼理的那隻眼睛？
不過劉星很快就冷靜了下來，開始分析目前的況。
首先當時的費耶利教授還是一個小學生，而特納爾扮演的則是一個表面上是代課老師，實際上是世外高人的角，再結合見面之後費耶利教授的表現，劉星覺得當時的特納爾應該給費耶利教授留下了很好的印象，同時特納爾也沒有告訴當時得費耶利教授這隻眼睛究竟有什麼問題。
所以，劉星笑著說道：“分解者的文明雖然已經煙消雲散，但是依舊有零零散散的分解者苟延殘到了現在，它們雖然不像食鬼，深潛者之類的神話生那樣活躍，但是在背地裡依舊在想辦法重現當年的輝煌，所以才會想要培養出一些強化版的分解者來打頭陣，當然也有一些分解者是投靠了其它的勢力，因此這些勢力為了多一個強力打手，所以才會這麼做，畢竟費耶利先生你也知道神話生雖然起點很高，但是很容易遇到瓶頸。”
“比如一個深潛者部落，百分之九十的深潛者都比我們人類厲害，但是它們一輩子就僅限於此了，只有剩下的百分之十還有可能更進一步；所以分解者算是神話生中，提升能力最容易的存在了，而且想要控制分解者也很容易，畢竟它的缺點還是非常明顯的，在進分解狀態之後就幾乎沒有還手之力，同時還很容易被趁機施加各種手段進行威脅，所以分解者在那些勢力眼中就為了工人，當然我最後自然時直接理掉了哪隻眼睛。”
劉星在說完之後，便覺到尹恩踢了自己一下。
這是劉星早就和尹恩商量好的暗號，那就是費耶利教授如果提出一些麻煩的問題，那麼在自己回答之後尹恩就會踢自己一到三下，這分別代表著“安全過”，“模稜兩可”和“回答錯誤”。
看來費耶利教授並不知道特納爾如何理的那隻眼睛，但是因為他一直都很相信特納爾，所以劉星只需要給出一個正面的回答就可以讓費耶利教授到滿意。
在過了這一關之後，費耶利教授就繼續講起了自己和特納爾的故事。
當年特納爾也沒有兜圈子，直接說出自己有能力幫助費耶利解決他背後的那隻眼睛，而費耶利也自然是選擇了同意，所以特納爾便在第二天來到了孤兒院，因為特納爾很清楚自己如果要給費耶利做手，就必須得得到孤兒院方面的同意，畢竟這樣的手時不可能的就做好。
而院長在聽說特納爾有辦法，且打算無償治好費耶利的病，便二話不說就選擇了同意，畢竟費耶利背後的眼睛也算是院長一直心心念念想要解決的大問題，因為院長覺得這可能會影響費耶利一輩子。
結果特納爾的手非常功，費耶利很快就變得和正常人沒有什麼兩樣，而在這段時間裡特納爾也一直在關注著費耶利的後癒合況，同時也在不斷的教給費耶利一些書本上沒有的知識，比如這個世界到底是什麼樣子。
沒錯，費耶利之所以能夠進斯卡託尼克大學，並且為歷史學的教授，其實都是因為有特納爾給他當啟蒙老師，同時特納爾還給費耶利留下了一本筆記，上面記載了不神話生的況，同時也有一些上古文明的簡介。
這本筆記對於如今的費耶利教授而言都只是門級的容，但是也足以讓他在斯卡託尼克大學站穩腳跟，何況特納爾在臨走之前還送給了費耶利教授一件好東西，那就是一塊能夠讓費耶利教授記憶力超群的玉佩。
在全世界的各個國家中，最看重玉石的也就當屬華夏，或者說將玉石視為寶的也就只有華夏和周邊幾個其影響的國家，而特納爾也告訴那時的費耶利，這塊玉佩本來是他的傳家之寶，不過他現在覺得費耶利很需要這塊玉佩，所以才選擇了送給費耶利，同時特納爾也告訴費耶利這玉佩是需要溫養的，也就是戴上之後就儘量別再取下來。
所以費耶利教授在這幾十年的時間裡，一次都沒有摘下過這塊玉佩，而且費耶利教授也憑藉著這塊玉佩的魔力，能夠做到一目十行的同時過目不忘，隨時都可以從腦海中調取想要的資訊，所以費耶利教授才能夠為一個移的圖書館，而且只要坐鎮斯卡託尼克大學之中，就可以只憑藉著那些探險隊給與的線索完推理，給出一個正確率頗高的答案。
“特納爾先生，我知道我現在已經是命不久矣，而且也沒有再用得上這塊玉佩的地方，所以我希把這塊玉佩還給你，因為你現在依舊和當年一樣看起來年紀輕輕，活力十足。”
費耶利教授的話語中出了羨慕之，畢竟自己已經老去，而當年那個比自己大十多歲的人卻依舊年輕有活力，這不讓人覺羨慕才奇怪了。
不過劉星現在更在意那塊玉佩，“既然費耶利先生你覺得自己已經不需要那塊玉佩了，那麼我自然時不介意拿回這塊玉佩，以後再到組織它的人手裡。”
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