警長冷笑一聲。
“諾布林先生，您似乎還沒理解況。”
諾布林有些詫異地問道。
“您什麼意思？我拒絕去倫第。這就是我的回答。”
“我勸您好好考慮一下，畢竟在奧地利帝國沒人可以拒絕皇帝的恩賜。這有一輛去倫第赴任的公務馬車，還有一輛去民地的。
我給您十秒鐘的時間考慮一下。”
諾布林看了看一旁的豪華馬車，又看了看另一輛驢車上面幾個生無可的囚徒，他立刻做出了自己的選擇。
一所破舊的小學，唯一的老師兼校長正在上課。不過學生們有的在呼呼大睡，有的在打鬧，有的在吃東西，唯獨沒有幾個人認真聽課。
那位老師似乎也習慣了，他在黑板上寫寫畫畫，自顧自地講著一些中學生可能都不理解的東西。
突然有人提前搖響了下課鈴，孩子們立刻雀躍起來就要逃出教室。
那位老師則是一把攔住。
“誰在搗！正上課呢！不知道麼？不尊重知識的傢伙！”
那位老師罵罵咧咧地開啟門，發現一隊士兵正在門口。他趕關上了門，他覺得自己可能看錯了。
於是乎決定再次將門開啟看看況，結果一群士兵就湧了進來。
“誰是法尼·考斯？”
那位老師有點害怕，畢竟在十九世紀軍隊可不是好惹的。好鐵不打釘，好男不當兵。
當兵的人在當時的人看來就是一群方蓄養的土匪、流氓、鷹犬。
“我不知道...”
老師連忙擺手說到，孩子們也都僵在原地不敢彈，只有數孩子對士兵們上的槍興趣，但也不敢太靠近。
“你不知道？”
為首的軍問道。
那名老師連忙搖頭。
“不，我真不知道。”
“你不是法尼·考斯嗎?”
“我不是。我是赫爾姆特·霍斯塔爾。”
此時赫爾姆特·霍斯塔爾已經知道這些士兵為什麼來，不過他對做真沒什麼興趣，尤其是還是達爾馬提亞那種鳥不拉屎的地方。
赫爾姆特·霍斯塔爾見過那些通緝令，畫師的水平真不怎麼樣，他覺得就算是通緝犯本人站在旁邊也不一定能有人認得出來，所以他對自己當初報了個假名字到十分慶幸，他一定可以矇混過關。
然而下一秒軍拿出了一張照片。
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