“回去吧~我能照顧好自己……”
楊穎眼淚婆娑的衝月臺上用力擺手。
“一定注意安全……到那邊聽安排……”
一軍裝的高潔隨著緩緩啟的列車小跑。隨著車廂越來越遠，聲音逐漸從大聲叮囑，變用盡力氣的嘶喊：“實在不習慣，就打申請回來……”
同樣一軍裝的老楊沒有，但眼眶發熱，右手下意識的握，目送閨所在的車廂緩緩遠去。
如果是男孩，他肯定半點都不帶擔心的。但……那是閨呀，還是如花似玉的大閨，孤前往港島那種糟之地，想想就讓人揪心。
兩口子都一樣，剛知道閨要去港島留學時，心裡只有高興。但隨著分別的時間越來越近，才慢慢醒過神，越來越焦心，也越來越不安。
高潔都心思勸閨不去了，留在國也好。犯不著去外國人的地界唸書，出了什麼事都鞭長莫及。
“放心吧，我能照顧好自己。您和我爸要保重，有時間多去看看爺爺……我到了給你們寫信……”
楊穎看著大口氣，力竭的母親越來越遠，也越來越小，用盡最大的力氣呼喊叮囑。
雖然在哭，但是傷離別。心中對後面的日子充滿了期待，也毫不擔心。
當古老的都城遠去，車窗外由星散破舊變廣袤翠綠的農田時，楊穎迅速調整好了緒。
跟車廂裡的領導和老師打了聲招呼，出去洗了把臉，回來的路上應付了兩句“趕巧”上，貌似隨意的，關心的男同學。輕盈的爬到上鋪，找了本書靠著廂板安靜的翻看。
看似靜怡，實則思緒早就飛向了目的地……
這次去往港島的換生一共三十一人，為了讓大家能保持比較好的神面貌，上面特意批了六間臥廂。
一間臥廂六個人，三十個人五間，還多出一個。楊穎就被順理章的，安排與帶隊的領導和工作人員一間。
對此，學生們有的漠不關心，抓時間背誦英語單詞，或是練習粵語……這些到港島是要用。
不止聽課要用，日常生活也離不開。
有人在同楊穎，覺得跟領導和老師一起，肯定特別不自在。不敢說話不敢笑的，一路上都要謹小慎微。
還有一小撮十分豔羨……羨慕有機會跟領導和老師好好流，好關係。
那撮人不知道的時，領導和老師或多或的，或是約約的，也想跟楊大姑娘好關係……
這姑娘父母都是空軍系統的，級別還不低。老將軍爺爺半個月前特意跑到集訓地視察。
老爺子雖然是海子裡某些事顧問團隊的一員，但跟教育口八竿子都打不著。
說是視察，其實就是藉機看寶貝大孫。
說到教育口，鄒二領導下來視察時，十分和藹的關心了楊大姑娘的學習和生活況。
雖然言語立意是以點看面，關心所有準備出去的換生，只是貌似趕巧的問到楊大姑娘。但年輕的學生們不懂，作為集訓班的領導和老師，怎麼可能嗅不出其中的味道。
這還不算呢。
其他學生去港島，接的是金融、建築、醫學、法學教育……楊大姑娘的專業是藝發展史。
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