積電路設計不是為了炫技，而是為了應用。為了滿足市場需求，創造實際價值。
所以，曲卓的話不是沒道理，而是太有道理了。
國眼下在積電路設計方面，能力其實不弱。
只落後日大概五年左右，遠超於南棒。
至於彎彎 那邊，眼下的半導產業連起步都還算不上呢。
問題在於工業化生產能力不行，不止是生產規模不足。工藝也不過關，單良品率低到讓人頭疼。
就說去年完的1KDRA生產工藝經過了兩最佳化，良品率才達到百分之十二到二十。
也就是說，生產一百塊晶片，最多隻有二十塊是合格品。
再加上國產業鏈極度不完善，很多基礎原料都必須高價進口，導致最終的生產本極高。
產品沒有競爭力，創造不了經濟價值。想持續發展全靠國家投，而國家又拿不出錢。
這就是眼下國半導行業明面上高歌猛進，實際上越走越艱難的本原因。
這些事不是什麼秘，但讓一幫老傢伙在一個小年輕面前說出口，屬實有些難為。主要是不利於提振士氣和穩定軍心。
辦公室沉默了兩秒，北大半導系的孫教授岔開話題，笑呵呵的衝著曲卓說：“小夥子很讓人驚訝呀。底子打的紮實，腦瓜也好，值得重點培養。
不如……”
孫教授說著話看向屋裡一眾人，商量道：“我來帶幾年吧……三十五歲以前，肯定能給咱們的隊伍再添一員大將！”
國科院一系的，聞言臉上紛紛出笑模樣，同時大多數人心裡直喊“P”。
這算啥？
明火執仗的搶人？
藏都不藏了是吧？
大家雖然通力合作，各展所長共同攻克難關。但兄弟是兄弟，戰友是戰友，合作是合作。
說到底，誰家的還是誰家的。你需要時借用，沒有任何問題，但不能直接拿走呀！
眼下國中青一代像樣的人才，簡直可以用稀缺來形容。我們好容易連挖帶搶的弄到一個，你就想要走？
還重點培養？
我們自己不會培養嗎，從哪算也不到你北大吧？
心裡吐槽歸吐槽，不利於團結的話肯定不能說出口。小王先生故作埋怨的說：“老孫，哪有你這樣的。再惜才也不能當面誇呀！”
“啊？哈哈哈~”孫教授打了個哈哈。
國人做師長的都有一樣的病，講究的是嚴師出高徒，沒有鼓勵式教育那麼一說。
孫教授見獵心喜，誇讚的話順就出來了。小王先生一批評，也覺得當著孩子的面誇的太過了，確實容易把一個苗子給誇飄了。
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