提到京城的特小吃能想到什麼？
炒肝、果脯、豌豆黃、驢打滾、滷煮火燒，還是……豆兒？
對，還有冰糖葫蘆。
提到糖葫蘆……饞了。
咳~又饞又虧欠。
所以，決定晚上請媳婦新僑。
誰也不帶，二人世界燭晚餐……
晚上的事晚上再說，下午的課還是要上的。
一個半小時的正課快結束時，不斷有人走進大飯廳，悄沒聲的找地兒坐下。
大部分是結束了下午的課程，不上仔細過來聽某曲姓講師胡侃的學生。也有一些湊熱鬧、聽新鮮，或是懷著批判的心態而來的教工。
曲卓每次正課後，都會跟大家天文地理沒有邊際的扯一通。
開始時，純粹是為了展現博學，立人設。
慢慢的，開始夾雜一些目的。
試著在這個外來資訊匱乏，普遍視野較窄的年月，儘自己的知識儲備，給學生們擴充套件下認知。
省的一個個的坐井觀天，全憑臆測的去度量外面的世界。
永遠活在窗簾後面就算了，關鍵是窗戶不很快就要打開了嘛。
眼下的認知有多偏頗，等有一天看到窗外的世界時，震撼就有多大。
以至於從一個極端走向另一個極端，從以為的盡是水深火熱，變滿眼的繁花似錦，連空氣的格外香甜。
所以，曲卓胡侃的同時，接著隨機遇到的話頭兒，儘量客觀的給大家講一講外面的世界。
好的講，壞的也講，最關鍵的是過各種事例告訴大家，雖然喜怒哀樂是相通的，但出了大中華圈，外面人的思維和認知，與我們有著本質的區別。
我們不能用自己固有認知，去理所應當的度量別人的思維……
曲卓原打算今天跟大家聊聊戴英的衰敗和阿莉卡的興起，繼而引出西方主道的全球化和全球化背後掠奪和博弈。
結果，不等開啟話頭，就有人迫不及待的問他，對十月底頒佈的知青四十條怎麼看。
說實話，曲卓不想沾這個問題。但學生問起來，避而不談又不符合他博學、睿智、客觀的人設。
於是靜下心，腦子裡合計應該如何應對，上帶著大家回憶，當年為什麼開始上山下鄉。
其實很簡單，歸結底就是城市養不起那麼多張需要吃飯的。
隨後表示：大家關心知四十條，無非就是因為一條，以後農場和兵團的知青一律按照職工對待，等於杜絕了大家回城的希。
作為已經上岸的一批人，懷著最樸素的，同的報以同。
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