雖然陳大嫂和陳二嫂為琳琅說話，但們沒否認這個事，也從側面證明了陳母說的是真的，當下各家不由搖頭，想著這可真是個懶媳婦，希自己家可千萬不要娶了這樣一個懶媳婦進門，要不然就要坑了兒子了。
且不提村裡人說琳琅是懶媳婦，只說新房子除了商店離的近之外，學校也變近了，孩子們上學也方便多了。
之前陳家窮，一直沒送家裡孩子去上學，像陳大嫂的大兒，八歲了，陳家竟然一直沒送去上學，一直在家裡帶弟弟妹妹。
現在陳家有錢了，按理可以送孩子去上學了，但陳家人為了串珠子，自然不想孩子上學，但琳琅提議讓孩子們上學，說現在大家都讀書，自己家不讀，將來比別人家落後。
陳大嫂等人不知道事的嚴重，還表示：“落後就落後唄，多人能讀出來啊，白白浪費了時間和金錢。”
畢竟麼，孩子們在家能賺錢，去學校不但不能賺錢，還要花學費，這一進一齣的，得損失多錢啊。
而他們村基本上沒人能考上去，既然如此，還讀什麼讀——這會兒大學還沒擴招，大多數人的確讀不上去，讓老百姓覺得，讀書沒什麼用，白白浪費錢。
琳琅道：“書讀的多一點，起碼識字多，以後學什麼都快，如果不識字，以後出門坐車都不知道方向，也太麻煩了。”
再說了，再過二三十年，手機時代來到，這些孩子要不認識字，到時四十多歲的人，看別人玩手機玩的飛起，他們因為不認識字，手機都不會玩，這也太可憐了，所以琳琅堅持讓他們送孩子讀書。
“就算你們想賺錢，那你們送孩子讀上午半天總行吧，上午時間本來也不算多，下午回來做事也耽誤不了多時間。我聽他們說，學校一般上午教知識，下午是複習，也算影響不大。”
這個時代，也有不窮人家的孩子，是隻讀半天書的，為了照顧這種況，學校也有做安排，大多是上午教知識，下午鞏固。
琳琅這樣說，陳家人還是被說了，想著也是了，現在村裡人都出去打工，以後自家分家了，孩子長大了，肯定也要出去打工——打工還是比串珠子賺錢——這要不認識字，坐車都不知道怎麼坐，只能問人，也太麻煩了點。
於是大房二房便同意將到了年齡的孩子送去讀書，當然了，只讀半天，下午學校複習，他們就在家裡做手工，這不是有休息的時候嗎？琳琅說要是沒事，可以幫孩子補一補知識。
原家不像陳二嫂家重男輕，原是讀到了小學畢業的，是三個兒媳中學歷最高的，像陳大嫂，只讀了兩年書，略微認識些字；陳二嫂，孃家人最壞，就沒送進學校過。
幸好陳父陳母厲害，還有丈夫陳森也不是好惹的，再加上陳二嫂本人也算不上完全的扶弟魔，所以嫁人了，孃家雖然還想吸，也沒吸到的。
當然了，是拿走了賣的彩禮，就已經吸了不了。
不過，之前是因為，陳家不分家，錢全在陳父手上，陳二嫂手上本沒錢，想吸也吸不到；現在二房有錢了，但陳森怕陳二嫂將錢送回孃家，錢被丈夫陳森掌握著，陳二嫂想當扶弟魔也當不了。
卻說原讀到了小學畢業，所以琳琅要想教孩子們複習，還是能教的，不會破綻的。
不說把這些孩子教的有多好吧，起碼讓他們多認些字，將來能適應智慧手機社會。
陳家搬到了大路邊，做什麼事都方便多了，其中當然也包括加工手工活。
目前陳家人還是串珠子，因為琳琅之後走訪了市場，發現還是這個事價效比高，其他的事，有的需要一定技巧，不是所有人都好搞；有的還需要一些工，琳琅懶得為了個手工活，還弄一些工，所以暫時只弄了這個串珠子的手工活。
當然了，琳琅會隨時觀察市場，一旦有跟串珠子差不多簡單，然後價效比還更高的活，就會更換。
而且肯定會出現，因為現在正是市場經濟越來越活躍的時候，以後這些私營企業越來越多，工資肯定會水漲船高，這種手工活的工資，肯定會跟著漲，一個月不會只賺到十五塊。
陳家人換到了大路邊後，討論買腳踏車。
陳父的意思是，先買一輛，大家一起湊錢買，到時每次坐兩個人去田地裡，上午下午流，不去的人可以在家裡串珠子。
結果討論著討論著，就討論起分家的事來了。
原因是，陳家大房人最多，串珠子賺的最多，他們家不想種田地了，覺得種田地耽誤他們串珠子，畢竟種田地賺的錢，沒串珠子賺的多，現在要買腳踏車，還要他們家出五十塊錢，他們田地都不想種了，自然就更不想出錢買腳踏車了，畢竟種田地不如串珠子，還要買腳踏車，這兩賠錢，他們得吃多大的虧啊，自然不願意，想分家。
大房要分家，琳琅既沒說同意，也沒說反對，因為用不著出手，就算這一次陳父沒同意，要不了多久，二房可能也會同意分家的，因為他們家孩子長大了，也能串更多珠子了，的確再跟老兩口攪在一起，聽陳父的安排去做事，太浪費時間了，還賠錢，畢竟跟著陳父一起做事，賺的錢陳父就收走了，誰樂意啊。
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)完章本(
