二人說好，姜芙一看天不早了，轉回家。
一遍往家走，一邊和小唸叨著：“甜妞妞就是普通小孩？”
小：“目前看來是的，我這邊沒有檢測到什麼。”
“也許就是有人運氣特別好，歐神附。”
反正姜芙既不打算和唐丹丹較勁兒，也不打算從甜妞妞那裡掠奪到什麼，如今的好奇心已經得到滿足，以後就過好自己的日子，不會過多關注那對母。
至於主去找唐抗，是因為姜芙記得書裡有寫過，數理化績很爛，但非常擅長整理語文和政治的知識點，還有一套很獨特的記憶方法。
所以，別看唐抗啥也沒考上，但其實是因為偏科太嚴重。
其實語文和政治分數是中等偏上的！
要是當初報考文科，說不定也能有個學上。
只不過以當時的大環境來看，許多人堅持認為理科才有前途，文科啥也不是，甚至有些考生都還沒弄明白要考哪幾門，就稀裡糊塗地走進考場。
第二天，吃過早飯，唐抗來了姜家。
其他人上工去了，不在家，姜芙直接把領到西屋。
唐抗和野互相打了招呼，一人坐在書桌一頭，因為不，所以一時間也不知道說啥。
姜芙打破沉默：“先做幾道理題，熱熱。”
這一做不要，一對答案，野都做對了，唐抗連一道題都不會！
再做數學題，一共五道，野錯一道，唐抗錯四道。
唐抗終於有了自信：“這不是對了一道嘛！”
姜芙忍著想要心梗的衝：“就這水平，你還想考理科啊？大姐，你快趕換賽道吧！”
就連野都勸唐抗：“唐同志，我看你的字寫得清秀的，小芙也誇你作文寫得好，不如你試試考文史吧！”
經過一番深思慮，唐抗選擇聽人勸，吃飽飯。
也很大方，把自己攢了多年的作文簿都拿了出來，裡面除了有上學的時候寫的作文，還有平時從報紙上摘抄的一些好詞好句，寫作文都能用得上。
另外，唐抗抓時間整理語文和政治兩科的知識點，都列一條一條的，一目瞭然。
作為回報，野給補數學。
沒幾天，有倆知青聽說了，也悄悄過來詢問，能不能帶上他們一起。
姜芙可不是老好人，直接拍出紙筆，讓他們先做幾道題，一下水平。
家不是託兒所，不是育紅班，時間這麼迫，沒道理捨棄自己的時間和力，白白去照顧別人。
說句不好聽的話，既然大家都是考生，也存在競爭關係不是？
發現這倆知青的水平還行，野親自點頭，留下他倆。
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