與此同時。
不遠的小屋之。
陳青旺彈指一揮。
立刻一陣窸窸窣窣的靜傳出，大門隨之被推開。
一張張紙製的小人宛如游魚一樣衝出。
它們的五顯得活靈活現。
在陳青旺的控制下，紙人們可以做到行令止，並且按照軍陣的樣式進行佈陣。
方潤饒有興致打量著眼前的一幕，問道：“徒兒，你這紙人可還有別的新意？”
“有的。”
陳青旺肯定的回答，隨後大量的紙人彈到一，彷彿海納百川，以眼可見的速度匯聚了一條碩大的長蟲。
“這是龍？不對。是蟒？也不對。”
方潤猜測起這大長蟲的份，可是總覺得差點意思，直至注意到這大長蟲有點前後不分，腦袋和屁都長一個樣，不由恍然大悟。
“原來是葉蚯！”
這就不奇怪了，陳家人好像與這種小蟲是宿敵。
等到師徒二人同時收起法。
他們立刻湊到一起，開始流自己今日的心得。
此為教學相長。
本來，方潤一開始還有些“好為人師”，想著將自己的苟道髓傳給陳青旺，權當是為了自己與其父陳景安的。
不過當他知道了陳青旺的過往，尤其是他能用自己的靈陣，把自己困住。
方潤立刻意識到，這位弟子在苟道上大有可為！
沒準，自己還能從他上學點東西。
平日裡。
陳青旺在仙族擔任藏經閣的長老。
這是一份實打實的閒差。
他當年對微末時對五弟陳青雉多有幫助，並且主放棄了競爭族長之位。
陳青雉投桃報李，在自己能力範圍給大哥行方便。
陳青旺有著一部分的商行份，只要不揮金如土，他其實是不愁修煉資源的。
這就給了陳青旺足夠的機會，與方潤一同研究苟道。
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