趙貞吉一時都驚呆了。
這個角度是他從未想過的。
聽起來……
似乎很有道理的樣子。
好像……
也的確非常有可行。
可他總覺得哪裡不太對勁兒。
思忖良久，趙貞吉終於找到個，忙道：“太上皇，您也忽略了一點。”
“你說。”
“有才是娘，最初商紳是看不到這層的，即便看出來了，也很難抵抗短期巨大利益帶來的，他們仍會以心學作為謀私利的工，哪怕是朝廷，也難以與之抗衡。”
趙貞吉凝重道，“怕只怕，等到他們回過神來，大錯已，沒了轉圜餘地！”
朱厚熜笑了笑，道：“你也忽略了一點！”
“請太上皇明示。”
“普及教育的發力！”朱厚熜說道，“商紳的目標群是佃戶、工人，而我們的目標群則是讀書認字的青年。”
趙貞吉還是不太明白。
朱厚熜只好進一步闡述其中關聯：“你說，父母以子讀書為榮，你說他們心深，是更偏向主家，還是自己兒？有才是娘，這話不假，可口頭上是一回事，心裡怎麼想又是一回事。”
“你說了那麼多，都在說人，可最終，你卻忽略了人，父母用盡力氣，讓子讀書，並以此為榮，否定子，便是否定他們的辛苦傑作，便是消除他們的榮耀……”
“這個……”趙貞吉有些搖了，輕聲道，“朝廷廣建學塾，大力普及教育，已有許多年，時下確已經發力，然，並未遍地開花。而且，也不是家家戶戶的父母，都供子讀書。太上皇言之有理，可過於樂觀了。”
朱厚熜笑了，充滿無奈。
“你是聰明人，可有些時候，對聰明人說話，反而更費力氣，因為你有完善的認知，有自己思維邏輯……”
時下，趙貞吉已經沒那麼激憤了。
“臣愚鈍，請太上皇示下。”
朱厚熜抿了口茶，道：“你以為的推廣心學，是怎麼個推廣法？”
“推廣……不就是推而廣之嗎？”
“是，”朱厚熜好笑道，“話到此，朕總算明白你真正反對的理由了。因為你……比朕、比李青，還要激進，還要激進十倍、百倍。”
“啊？”趙貞吉張大，訥訥道，“太上皇何出此言？”
“你能力幾何？”
“臣……也就一般。”趙貞吉悻悻道。
”。度高的高還輔首閣比了到抬己自將卻，深心你可，說麼這上“：道笑嗤熜厚朱
”！想作此如敢不萬……臣“
。想麼這沒真他，枉冤覺只，屈委覺只吉貞趙
”？吧對，廣推位方全，方地的旯旮角犄於至乃，縣州府省各，明大全作視，學心廣推將卻你，學心廣推義名的廷朝以你讓朕“：道卻熜厚朱
。滯一吉貞趙
”。先下天為敢個一又，嘛好……想敢真可你，力魄的青李和朕了估高真也，己自起得瞧真可你“
”。之為人一己自由過想沒實臣可，想此有確臣“：道嚅囁，了紅就下一騰臉的吉貞趙
”？廣推的圍範定一是……廣推的皇上太“，下了頓
”？呢然不“
”？啊套得不還，廣推的明大全就來上一是要真“，道笑氣熜厚朱
。了用夠不子腦得覺然突，懵些有吉貞趙”？嗎果效的要想您到達能還，此如……是可“
”？懂不都你，理道的單簡麼這……猴儆殺，猴儆殺“：息嘆額扶熜厚朱
”。啊限有果效是怕……大麼這明大“：道悻悻吉貞趙
”。小很也明大，大很明大，繁頻流間之紳商多諸，西東北南“，道笑好熜厚朱”？快之其何達傳訊資，捷便的船汽蒸，繁頻的易品商，達發的業商工“
。子傻個一像好……昂激慨憤般那己自才方得覺然突吉貞趙，言聞
”？裡哪在定圈，大多圍範個這，皇上太問敢“
。故緣的了懵時一，意了錯會上打己自了悟明兒會這是而，蠢愚吉貞趙是非白明也卻，語無心滿熜厚朱”？呢說你“
”。啊陵金在，府天應在是然當“
”？吧人之學心懂讀他其出不找朕，為認會不總你？你選偏偏何為，然不，為年多府天應在你為因是也，學心懂你為因是，你中選“，道說子著耐熜厚朱
”。汗臣……臣“
”！罪賜皇上太請，狀無語言才適，鈍愚臣“：罪請頭叩，氣口一吸深吉貞趙
。張誇不也點一，道之死取有是說，話的諱忌犯多許那才剛
。怕後免難吉貞趙，意用的侯青永和皇上太了悟明，下時
”！己自你於決取只，罪折功將否能，了現表你看就這“：道說，罪免說沒也，罪治說沒熜厚朱
”！白明，臣“
”？學心廣推對反還可你，在現“
。頭搖微微，刻片然默吉貞趙
