因為小哀也跟著在國一起見證了這個遊戲的完善，所以理論上而言，小哀是知道該怎麼玩這個遊戲才能通關的……
想到這的，阿笠博士暫時勸道著讓利小五郎先別擔心。
而此時，在外面，高遠早已來到會場口拿回了自己寄存的品，用手機撥打了目暮警的電話，並簡單告知了“諾亞方舟”挾持了五十位孩子命的現狀、以及在場的人員中有許多日本的高層在場，恐怕局面會難以控制。
一時間，接到高遠報警的目暮警，意識到了事的嚴重，趕忙就儘可能的齊了能來的人馬，並同時彙報給了松本管理。
在得知在包括警視副總監以及一群政治家、銀行家都現場後，警視廳立馬全員出的，用著最快的速度趕往了事發地點的米花市政大樓，準備用足夠的警力維持現場，然後由目暮警帶著搜查一課的骨幹警員來到了會場中，高遠接頭後，趕忙就趕往了主控室裡，立時亮明瞭份——
“我是搜查一課的目暮，現場現在是什麼況？”
如此，目暮警這麼說完後，忽然見到在場的人員有利小五郎跟工藤優作這些人後，表忽然一愣：
“利老弟？優作！你們怎麼在這？”
“目暮警。”
對此，見到是目暮警來此後，工藤優作回應了一句，然後便將現場的狀況說明了一下。
然後，在得知“挾持了五十名孩子命的‘諾亞方舟’”居然是一個人工智慧程式後，本來就對電腦什麼的一竅不通的目暮警，頓時有些傻眼了——
“所以，這是一個有自主意識的程式，挾持了正在那個‘繭’裡面的孩子作為人質？”
如此的，目暮警這麼理解著眼下的局面，覺事有些超乎自己的認知了，不由得，目暮警愣神了許久。
對此，認真思考了許久的目暮警還沒想明白什麼的，倒是跟在目暮警旁的白鳥警似乎聽懂了不，不由得面向在場的托馬斯辛多拉問道：
“說起來辛多拉董事長，弘樹所創造的人工智慧，為什麼會這麼失控的做出這種事？”
如此，被問及此事的托馬斯辛多拉不面難，轉過頭，沒有直視警方的，而是看了眼樫村忠彬，開口、想要說些什麼，但又說不出口的說了幾句：
“這個……是因為……”
見此，工藤優作看了下眼下的局面，注意到了樫村忠彬跟托馬斯辛多拉之間似乎有些奇怪的樣子，想了想的，工藤優作還是說道：
“還是讓我來說吧。弘樹之所以會離開父親，並且跟隨母親去往國是因為他沒有辦法適應日本學校的教育制度。抑孩子個長、思想老舊的教育機關據說只把弘樹當做是電腦偏執狂的怪小孩來看待。
“而不僅是教育機關，就連日本這個國家都不承認所謂個這種東西。
“所以弘樹想開發人工智慧，就是因為自己曾經有過這樣痛苦的經歷，因此才想要找到可以讓日本變得更好的方法。
“可惜，在找到讓日本重新開始、讓日本重生的方式之前，弘樹就自殺。
“而現在，可以說是作為弘樹分的‘諾亞方舟’，一邊在網路上逃往，一邊持續長的‘諾亞方舟’，似乎是代替他、找到了的解決方式吧？”
如此，結合自己所知的況，以及剛才從”諾亞方舟“的話中理解到的況，工藤優作做出了這樣的分析——
“在這個聚集了日本未來的第二、第三代的孩子們的遊戲釋出會裡，如果能把遵循父母所鋪的路走就行了這種社會現象加以破壞的話，日本就會改變……我想，‘諾亞方舟’就是抱著這樣的目的，才強迫這些孩子加到這場被其控制的遊戲中來。”
這般，聽完了工藤優作的講述，在場的人員都是一怔——
