跟占卜課相比，算占卜和麻瓜研究課都不太歡迎。
塞瑪·維克多教授是一位中年巫。
跟特里勞妮神神叨叨的表現不同，的算占卜課從前往教室的路上開始就充滿了嚴謹。
進二樓圖書館旁邊的門，沿著走到岔路口右轉，會看見一扇帶碼鎖的門。
左邊的黑板有一道一元二次方程數學題，右邊的箱子上放著一本對應的解題指南。
赫敏過來的時候，文森特已經把碼鎖轉到正確的數字。
“你解出來了？”
“對啊，指數方程又不難。”
瞄了眼黑板的題目，抿著跟在他後走進教室。
裡面是一個採很好的小房間，牆上到都是複雜的公式和數學題。
黑板上方掛著一個老式擺鐘，穿深紅長袍的維克多教授站在底下的講臺，背對幾位學生在黑板寫下一大串數字。
“歡迎，我想我們可以上課了。”維克多轉面向已經坐下來的學生。
摘掉架在鼻樑上，只有鏡片沒有鏡框的眼鏡。
“算占卜已經被巫師沿用了兩千多年，它可以幫助人們分析自的能力、開發他們智慧的才能。
也能幫助人們克服困難，指出他們未來的發展道路。”
一上來就直奔主題，不整神秘主義的那一套。
“請開啟課本的第一頁。”維克多用魔杖在空氣裡寫下一個悉的名字，
“按照課本上的圖表，請大家轉換出他名字裡的個數字。”
分析一個人名的第一步是把它轉變為一系列數字，而每個字母都對應數字1到9裡其中的一個。
1 2 3 4 5 6 7 8 9
a b c d e f g h i
j k l n o p q r
s t u v w x y z
字母a、j、s對應的數字是1，字母b、k、t對應2，以此類推。
總共才不到10位的學生都把目放在文森特臉上。
維克多寫下的名字是他的老師，傳奇鍊金士尼可·勒梅。
文森特朝他們笑了笑，拿出夾在課本里的筆記本和鉛筆。
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