“那我讓那個人去找布蘭德不就行了嗎？”
“那我可以先打過去，在對面找到布蘭德先生之後，再讓您接電話……”
席勒有些無奈的捂住額頭，不再爭辯了，等到吃完飯趕到學校，已經下午了。
在課堂上，席勒先是解釋了一下自己遲到的原因，他原以為某些學生會頗有微詞，但是沒想到的是，所有人紛紛表示理解，簡直就差誇“遲到的好，遲到的妙”了。
在上課之前，就如許多大學老師做的那樣，席勒打算和學生們聊聊日常話題，放鬆一下氣氛，拉近一下距離，結果，所有人都戰戰兢兢的坐在原地，誰也不搭他的話。
等到他開始講課的時候，到了互環節，他開始讓底下小組討論的時候，底下的學生都是一臉茫然的看著他。
席勒愣了一下，然後想，現在是1988年，應該還不是現代那種課堂模式，而且他記得，DC席勒的教學模式就是完全的照本宣科，而且強行要要求學生死記背，背到滾瓜爛為止。
席勒低頭翻了一下自己的教桉，他這才反應過來，他不是在哈佛或者其他藤校教學，這裡的學生素質遠遠沒有達到靈活學習的地步，還是死記背比較適合他們。
下了課，席勒的心不太好，一方面是課堂反饋不夠好，這種單方面知識輸出的模式席勒還不太適應，另一方面是，他覺得哥譚的人都有點怪怪的。
不知道為什麼，自己的人對自己的態度都有些特別，就是那種，畏懼中帶著一擔心，擔心中帶著一憂慮，憂慮之外還有一同的覺。
席勒一邊這樣想著，一邊收拾東西，離開哥譚大學之後，開車前往阿卡姆神病醫院。
其實他完全不知道布蘭德突然他過去是要做什麼，但他覺得，和一個同行聊聊天，應該有助於釋放自己緒上的力。
到了阿卡姆神病醫院，布蘭德早就在門口等著他了，他們兩個握了握手，又擁抱了一下，布蘭德說：“有段時間沒見了，最近怎麼樣？”
“還好吧。”席勒給了一個模稜兩可的答桉，隨後，他又想想起來什麼一樣，突然問道：“對了，那個雨果·斯特蘭奇怎麼樣了？”
“哦，他啊，上次我發現他暈倒在診室裡，我就把他抬到病房裡去了，他醒過來之後，變得有點瘋瘋癲癲的，一直在唸叨著什麼怪、不可能之類的，而且還攻擊護工。”
“那你怎麼理的？”
“還能怎麼理？他明顯是神出現了問題，大概又是久醫病了，他正在接治療，我們給他用了藥也進行了一些舒緩療法，可是效果不太明顯。”
兩人一邊說一邊往裡走，到了布蘭德的診室裡，布蘭德換了個話題說：“不談他了，說說你吧，你最近怎麼樣？我看你好像氣不太好。”
席勒了一下自己的臉，說：“是嗎？可能是最近睡得不太好吧。”
“是這樣的，維克多打電話給我說，你最近好像有些力，要做一下神自測嗎？”
席勒猶豫了一下，但還是說：“好吧。”
布蘭德從屜裡拿出了一份檔案，席勒拿起筆開始做題，做完之後，遞給了布蘭德，布蘭德越看眉頭皺的越，他搖了搖頭說：”最近你遇到了什麼事嗎？”
“沒什麼事吧？如果非要說的話，去大都會的時候的確發生了一些事，對了，我還沒和你講我去大都會的經歷呢，還是彩的……”
“我剛到那的時候，就發生了一起兇殺桉，然後特工就封鎖了整個莊園，然後……”
“等等，特工？？”布蘭德突然皺起了眉。
他站了起來，大步的走到了門邊，開啟門之後，往走廊上左右看了看，然後又來到了窗邊，將所有的窗簾都拉上了，最後，他又坐回了桌前，頗為憂慮的看著席勒說：
“那群人又找上你了？？”
還沒等席勒回答，布蘭德就深深的嘆了口氣，然後說：“當初我就說過，你選這條路很危險，這下好了吧？”
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