布魯斯還是把一切想的太簡單了。
本以為最擅長神分析法的兩個學生都選擇了妥協，不再在課上找事，課堂的氛圍就會安靜下來，他也就能重新掌控主權。
但事實上，集矛盾沒有這麼容易解決，尤其是在矛盾已經產生並且已經惡化到出現人攻擊的苗頭的時候，現在才想起來把源問題解決，但是後續產生的那些問題也都了新的源問題，沒有辦法輕易解決了。
控制緒是一種相當高階的技能，不是誰都能擁有的，在年輕人當中就更見了，這個世界歸結底就是傲慢與偏見。
有些人本來只是反詹娜的那種說法，他們是行為分析學的推崇者，而且在這方面頗有天賦，完全能夠看得出來詹娜是在瞎說。
但是後來，針對理論的反就上升到了針對個人的反。
第二天上課的時候，布魯斯就覺到課堂的氣氛有些奇怪，還沒上課之前，就有人在底下竊竊私語，上了課之後，布魯斯就發現詹娜的旁邊沒有人坐。
這幫尖子生都是爭著搶著坐前面的，詹娜的位置在第二排，按理來說應該是坐得滿滿當當的，這些天以來一直如此，結果今天詹娜坐在第二排靠左側的地方，整個第二排的左側就沒有第二個人了。
布魯斯深深地皺起了眉，這個時候他就意識到自己想的還是有些簡單了，事的惡化程度超出了他的想象。
還好他遵循蝙蝠俠的習慣在座椅之間安裝了竊聽，竊聽有錄音功能，趁著課程正式開始前的幾十秒，布魯斯聽到了他們在說些什麼。
有人在質疑詹娜作弊。
更可怕的是，這事布魯斯真的要負很大的責任。
之前，布魯斯看好詹娜的天賦，就把去辦公室，後來又了兩次。
如果只有這一件事倒也沒什麼，關鍵是布魯斯之前還幹了一件事，那就是隻給兩個班留作業，不管剩下兩個班。
把這兩件事結合在一起看，這不就是布魯斯為了詹娜開小灶嗎？
他們兩個關係這麼親，那說不定就是詹娜進了布魯斯的辦公室，看到了布魯斯的教案，從而提前得知了答案，為了虛榮心才在課堂上拿著答案倒推過程，顯示自己有多麼優秀。
說實話，這推論是有一定道理的，這個世界上這樣的人從來不，再加上布魯斯做得確實不太對，學生們本來就對他有點意見，再結合詹娜離奇的表現，很難不讓人往這方面想。
本質上就是因為有些人確實想象不出神分析法到底能有多神奇，布魯斯沒辦法苛責他們，因為他自己以前也這樣，吃多虧就是死活不信邪。
這下好了，如果布魯斯現在宣佈要讓詹娜為自己的助手，無疑是進一步激化矛盾。
他完全相信這幫青年敢在課堂上和他對峙，要求他說出個一二三四來，到那個時候事就會更難辦。
因為他確實就是說不出什麼他為什麼要讓詹娜當助手，因為這其實是一場易，為了不讓詹娜再拿自己那一套錯誤的倒推學說來洗腦別人。
那為什麼布魯斯無法破解這套學說？
因為詹娜真的很有天賦，的結果總是對的，所以說法就格外有說服力。
那為什麼的結果總是對的？
到這一步，布魯斯就說不出什麼來了，因為詹娜很有神分析法的天賦，這是天生擁有的技能，抵得上無數人寒窗苦讀多年。
布魯斯本以為搞定詹娜就能息事寧人，但實際上，他已經錯失瞭解決問題的唯一時間點。
布魯斯知道，當初他剛一報到，席勒就那麼針對他一定是有原因的，卻沒想到這關鍵時間點真的就是唯一一個時間點，錯過不候。
一旦錯過這個時間點，所有的一切都向著無可避免的深淵落。
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