「其一，是風。風有方向，有大小。我們可以稱之為『風力』。」他在木板上畫了一個指向右方的箭頭，旁邊標註了「風力」二字。
「其二，是落葉本。它有重量，有形狀。重量決定了它下落的速度，形狀決定了它在空中到的阻力。我們可以稱之為『自重』與『風阻』。」他又畫了一個向下的箭頭，標註「自重」，和一個與風力方向相反的箭頭，標註「風阻」。
「當風力大於風阻，葉便隨風而行。當風力改變方向，葉的軌跡也隨之改變。看似是葉在飄，實則是這幾種力量在它上博弈的結果。只要我們能確地知道任意時刻的風力。風向，以及這片葉子的重量和形狀，我們就能推算出它下一刻會飄向何方。所以，它的軌跡不是隨意的，而是可以被計算的。」
李默說完，放下筆，整個學堂雀無聲。
所有學生都目瞪口呆地看著黑板上那幾個簡單的圖示。他們第一次知道，一片落葉，竟然還能用這種方式來解讀。這已經完全超出了他們對「格致知」的理解範疇。
趙銘的眼中，閃過一毫不掩飾的讚許。
這孩子的天賦，確實驚人。他甚至不需要自己過多引導，就能自發地用一種近乎於後世理學的方式，去解構這個世界。這種思維模式，在這個時代，是真正的天才。
「說得很好。」趙銘終於開口，打破了沉默，「李默說的，就是『數理』。用數字和邏輯，去推演萬事萬執行的規律。」
他頓了頓，環視著臺下那些依舊於震驚中的學生們，繼續說道：「你們或許覺得，算出一片落葉的軌跡，毫無用。但如果，我讓你們算的，不是落葉，而是京都的糧價呢？」
糧價？
學生們又是一愣。
「糧價的漲跌，和落葉的飄飛，本質上是一樣的。」趙銘的聲音變得有力起來，「決定糧價的，也有幾個因素。其一，是『供給』，就像落葉的『自重』，是基礎。今年收好，供給就多，糧價的基礎就低。其二，是『需求』，就像空中的『風阻』，全城百姓都要吃飯，這是剛需。其三，是『人心』，也就是恐慌或者貪婪，這就好比是『風力』，它會極大地干擾糧價的正常軌跡，讓它暴漲或者暴跌。」
「世間萬，皆有其規律。商道，也是天道。看了這背後的規律，你們就能在紛繁複雜的表象之下，找到那條通往真相的唯一路徑。」
這番話，像一扇窗，在這些年輕學子的心中猛地被推開。窗外是一個他們從未接過的。由數字和邏輯構的全新世界。
一堂課，就在這種震撼和思索中結束了。
學生們離開後，趙銘將李默單獨留了下來。
「先生，您剛才講的『供需』與『人心』，學生似乎有些明白了，但又覺得……很深奧。」李默恭敬地站在一旁，臉上還帶著一興。
「慢慢來，不急。」趙銘笑了笑，從書案下取出一沓厚厚的卷宗，遞給了他，「你對數理既然有興趣，我給你一個功課。」
「先生請講。」
「這裡是過去五年，京都所有登記在冊的糧行，每個月的進出帳目總覽。我從戶部的朋友那裡抄錄來的。」趙銘拍了拍那沓卷宗，「我需要你，把它們全部整理出來，做一張總表。我要看到每一家糧行，在每一個時間點上的庫存變化。資金流水。能不能做到？」
這工作量之大，簡直駭人聽聞。五年的帳目，涉及上百家糧行，裡面的資料浩如煙海。換做任何一個帳房先生，恐怕都要花上一年半載。
李默雖然有些不解，為什麼先生要他做這個，但他沒有毫猶豫，立刻接過了卷宗，重重地點了點頭。
「學生領命！保證完！」
「去吧。有什麼不明白的，隨時可以來問我。」
趙銘看著李默抱著那厚厚的卷宗，邁著堅定的步伐離去的背影，角微微上揚。
他知道，這顆種子，已經埋下了。
他給李默的，不僅僅是一堆枯燥的數字，更是一把鑰匙。一把能夠解開影子宗控糧價。吸大幹的秘的鑰匙。
他相信以李默的天賦，很快就能從這堆看似雜無章的資料中，發現那些被刻意藏起來的「異常」。
。了子棋顆一另下佈，人個一另見去要需則，己自他而
