他就是什麼意思。
心口停窒，從未想過會是這個答案。
林疏雨不敢再往深想，作匆忙將那張滿是摺痕的紙條放進書裡。
收手，想起課本太容易被別人誤翻，又換進了一本不常見的書。
每重做完一道錯題都會在前面畫一個對勾。
勾到第五題時，林疏雨停筆，咬住緩了幾秒，澄澈的眼流出了一種迷茫的緒。
所以謝屹周也....
可怎麼會。
是不是誤會了。
邊的人依舊維持著十分鐘前的樣子，有的在學習，有的走了會兒神在玩頭髮。
林疏雨又翻開了那本不常用的書，再一次掃過，每一句話，每一個字。
如果是拒絕，這個說辭未免也太禮貌，太溫。
林疏雨悄悄掐了一下自己的手心，是痛的，也是清醒的。
這已經是的叛逆和大膽，可就算答案是什麼，也不能在這個時候糾結尋求。
穩妥收拾好東西，在下課後，林疏雨找了一張便利。
抄了八個字在上面——
好好畢業高考順利
在桌角，又看了看黑板上鮮紅的倒計時，對自己小聲說，加油。
昨晚沒吃上的魚丸米線今天聶思思拉著就走。
“老闆！老樣子！兩碗米線，都再加一份魚丸！”
這條街上的小攤換了又換改了又改，人流照常多，四都是校服影子。
他們沒搶到靠窗的位置，隨便找了個外面的位置，空氣本來就黏，米線的熱氣一燻，在外面的胳膊也不舒服，但因為和朋友在一起，聽著吵吵嚷嚷的煙火氣，就特別開心。
聶思思冷不丁想起件事，一臉嚴肅地轉過頭問林疏雨：“甲乙丙丁去坐車，但不讓乙上，你知道為什麼嗎。”
林疏雨鼓著臉小口小口吹著熱，聽見這問題眨了眨眼：“是腦筋急轉彎嗎？”
聶思思：“不是，是語文問題。”
“語文？”
“嗯！”
林疏雨認真想了想，不太懂，虛心請教：“為什麼啊。”
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右左21晚在會間時過不！萬一更，新更也天明
