步兵校尉說：“所有人準備，列隊返回。”
“等等。”位於中間的步兵說，“舉著這個真的太重了，能不能先換個人？”
他們要一直把沉重盾牌舉過頭頂，一來一回，再健壯的手臂也耗不住這任務。
步兵校尉說：“那就剪刀石頭布，給命運。一局定勝負，輸的站中間。”
連勝：“……”
算看出來了，這個軍可以說非常隨了。
盾牌軍用了一分鐘的時間決出隊形，重新列隊。小心的挪，又慢慢走了回來。退出敵方擊範圍，歸到隊伍。
他們放下盾牌，捂著耳朵呲牙。那集的箭頭打在盾牌上，聲波被悶在裡面不斷迴盪，
步兵校尉揮手催促：“同志們辛苦了，歸隊歸隊，轉道撤離！”
他們經過之前的一戰，已經剩下不到四百人。這剩下的人，由校尉帶領，繼續過去開闢地圖，尋找糧倉線索。
雖然被偵察隊徵調，但連勝依舊對戰局一無所知。因為他們主避開了所有的激戰地區，只往偏僻的小道里鑽。而指揮的指令，只傳達給軍。
唯一可以看見的，就是地圖上方的人數統計。
楚隊（4198）：劉隊（3601）
就這樣看來，他們還佔優勢。但連勝總覺得不對勁，畢竟還是期待趙卓犖跟季方曉的組合的。
第二條小路因為位於地圖偏中，敵軍火線集，楚隊指派了一支騎兵隊和他們配合。
……由他們作為炮灰吸引炮火，幫助騎兵衝出火線，前去偵查。
偵察兵和炮灰之間的無轉換，讓這群同志們簡直失去了對生活的信心。
“要不要這樣。”眾步兵哭喪著臉道，“小兵果然沒有人權啊！”
步兵校尉給他們打氣：“加油！中間的關卡都被我們攻下了，照這趨勢我們能贏！只要能找到對面的糧倉來波強攻，勝利就是我們的了！”
步兵校尉說：“你們都是為了勝利犧牲的英雄！”
連勝：“……我希能做活到最後的英雄。”
步兵校尉說：“這位同學，不要打擊我們計程車氣。”
眾小兵：“……”
說誰呢？到底是誰啊！
步兵校尉照例問道：“有什麼提議沒有？”
“攻守兼備的話，我推薦鋒矢陣。”連勝比劃了一下，解釋說：“前鋒張開，前頭陣型呈箭形，騎兵在中間。因為弱點在尾側，所以將重步兵拉到最後。既然目標是將騎兵送進去，這樣方便將騎兵送進去。”
步兵校尉如是傳達。得到總指揮首肯，連勝負責排列隊形。
步兵校尉指著連勝說：“額……你，對！就是你！你排那邊去！”
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