簡陋的農家院子裡,一頓晚飯,就在一陣孩子們嘆與歡聲笑語中度過。
院子雖簡陋,院子裡的氛圍,卻是異常的溫馨。
一家子吃過晚飯,簡單地收拾一下,劉嫂子便去廚房燒了熱水,一家子洗漱過後,早早的便歇下了。
忙活了一個下午,上多多都有些疲累,他們幾乎是一沾到炕上沒多久便沉沉睡去,一覺睡到天大亮。
次日清早,劉夫人把昨日村裡人送來的饅頭以及一些剩菜蒸熱了,簡單地吃個早飯後,一家子便出門,正式到杭家拜訪。
因為知道他們一家今日會上門來拜訪,杭書珩兩口子便待在家裡沒有出門,連同幾個孩子進去也沒有上山,待在家裡,該練的練,該學習的學習。
再一次見到院子裡一字排開蹲馬步的四個孩子,劉夫子已經適應了,就是劉嫂子和倆孩子見了很是好奇。
劉夫子的小閨忍不住好日子,小聲地問道:“孃親,他們在做什麼呀!他們在玩木頭人嗎?”
劉嫂子敷衍了一句,“小孩子家家的,別多問。”其實也同樣好奇的。
倒是劉夫子在一旁解道:“念念,他們這是在學功夫呢!邊學功夫邊讀書。”
今日,孩子們背的是《論語》,這讓劉夫子意外了一把,沒想到,他們還這麼小,杭書珩就已經開始教他們《論語》,且已經背得有模有樣了。
“子曰:學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎……”
劉夫子聽著孩子們朗朗的讀書聲,忍不住就犯起了職業病,當下就校考起孩子們來。
孩子們對於他提出的問題,答得雖有些磕磕絆絆,但整來說,還是他相當滿意的。
這四個孩子當中,除了其中一個注意力不太集中,對讀書似乎不太興趣,其餘的三個孩子,都是極其聰慧的,善於思考,還懂得舉一反三。
這三個孩子,若是好好栽培,何愁日後不了大。
劉夫子此刻已經開始暗地暢想著,這三個孩子往後都極有可能為他親自教導的學生,等他們才了,走出去,他作為他們的夫子,臉上也有啊!
劉夫子的大兒子在他的教導下,也讀過了不書,論語亦是讀過的,但他卻沒有眼前這四個同齡人背得流利,除了那一個渾水魚的。
此刻聽著他們背得慷慨激昂,他心中也不有些澎湃,走過去與他們站一排,跟著他們一塊背起書來。
四小隻裡面,除了揚揚,其他三人,都沒有見過劉夫子以外的母子三人,都藏不住心中的好奇。
尤其是看到那兄妹倆,那個哥哥與木墩一般大,沒什麼稀罕的,就是那個小姑娘,看起來乖乖巧巧的,很是討人喜歡。
木墩與陳小寶還好,小石頭是四個人當中最容易分神的一個,歪著頭想去看看人家小姑娘,結果一個不慎,頭頂上頂著的水碗便掉了下來。
他下意識地接住碗,但碗裡的水卻未能倖免,灑了一地。
幾乎是與此同時,柴五叔的戒尺便落了下來,打得他在原地跳腳,卻又不敢跑開。
“哎喲!柴爺爺,柴爺爺,我知道錯了,可不可以別打了。”
柴五叔的戒尺,打人可不是一般的痛,他們四個人當中,就數小石頭挨戒尺挨的最多,皮幾乎都已經打到厚實了。
這娃從小就皮實,往常在家裡也沒挨自己阿和孃親的混合雙打,這挨的打多了,人便抗揍。
除了木墩與他們年紀相差較大一些,不好對比,但在另外三個個孩子當中,小石頭絕對是抗擊打能力最強的一個。
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