第358章
扶蘇聞言，角微微上揚，出了一抹難以掩飾的笑意。
不料，張良卻在一旁為他澆了一盆冷水。
“先生，雖然朝廷設立的書院能培育各式人才，但其他書院培養的人才一旦步仕途，他們定會優先考慮各自書院的利益。”
“若放任自流，將來各書院都將形各自的勢力範圍，朝堂之上,必將演變為書院間的權力博弈。”
“到那時，朝廷恐將被他們控，皇帝恐將為一個傀儡。”
扶蘇驚慌失措地問道：“先生，事真的會發展到那一步嗎？”
秦峰微笑著安道：“當然不會。”
張良不解地問：“先生，您為何如此確定？”
“因為品德教育,任何書院的首要任務就是教導學生忠誠於君，熱國家，願意為國家奉獻一切。”
“國家有難時，他們會毫不猶豫地為管家拋頭，顱灑熱。”
“我將此稱為思政課。”
“思政課？”
張良和扶蘇換了一下困的眼神，他們此前並未聽說過這種課。
秦峰解釋道：“思政課實際上是一個引導學生答疑解的課程。
它幫助學生明白人生應如何用力、用、用心，以及為怎樣的人。”
“這是培養學生立德樹人、培鑄魂的課程。”
“先生會向初書院的學子傳授正確的世界觀、人生觀、價值觀。”
“因為學生階段是一個人新的人生起點。”
“這時，他們最需要的是心的引導和培養。”
“在他們心靈深播下真善的種子,引領學生長為國家的棟樑之才。”
“因此思政課的作用至關重要。”
“我自謂學富五車，博覽群書，卻從未聽說過思政課這本書。”張良若有所思地喃喃自語，“這世上真的有這本書嗎？”
“有。”秦峰迴答，“但不是這個時代擁有的。”
張良出了果然如此的表,無奈苦笑。“若先生能將思政課著述書，恐怕天下學子都將忠於大秦，大秦必將千秋萬代。”
他的反秦大業，可能會毀於這本思政課的書上。
“不。”秦峰糾正道，“思政課講述的是正確的世界觀、人生觀和價值觀。”
“當皇帝昏庸無能時，作為員，他會規勸皇帝勤政民。”
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