十二
又過了幾天，天越來越冷了。韓文秀大哥無意中問：“你們什麼時候放假？”
文秀隨口答道：“還不知道，沒說呢。”
大哥又問：“什麼時候考試？”
文秀不假思索說：“剛剛考試過。”
大哥問：“噢？你考的怎麼樣？”
文秀不好意思地說：“我？不怎麼樣，就沒好過。”
大哥看文秀一眼，問：“酆佩軒考的怎麼樣？”
文秀不在意地回答：“他總是第一，好像總分第一吧。”
大哥關切地問：“他有那麼厲害？能考上本科嗎？”
文秀搖搖頭，說：“不知道，我哪能知道呢？”
大哥裝作不經意地問：“最近他找過你嗎?”
文秀警覺了起來，想起佩軒的告誡，說：“沒有，沒有聯絡過。”
大哥隨口說：“嗯，他還算.....”他沒說完，突然不說了。
文秀不明白，問道：“他算什麼?”
大哥迴避說：“沒什麼。”說完就走開了。
文秀回到房間，仔細回味剛才的對話，加上佩軒的囑咐，突然明白了：大哥跟佩軒見過面！
見面，顯然是大哥去找佩軒的，佩軒不可能找大哥。
那麼，他們說了什麼呢？肯定說的是他倆談的事，或者說，是不讓他倆談的事。那麼，究竟說了什麼呢？肯定是大哥不讓佩軒再找，可以想象，佩軒答應了，他也只能答應。看佩軒噤若寒蟬的樣子，始終不肯說一個字，以他的格，必定是到了極大的威脅！到什麼威脅呢？什麼能夠威脅住佩軒呢？或者說對佩軒最大的威脅是什麼呢？佩軒雖然不肯吐一個字，但是，他說高考之前不要聯絡，意思是高考之後也許有可能聯絡。高考！與高考有關！難道大哥用不讓他參加高考威脅他？天哪！這太過分了！覺得這一切似乎都聯絡起來了，原來是這麼回事！大哥，他能夠做到，因為大舅是上任不久的教育局局長。可是，大舅不會這麼做呀，聽人家說,他是個很正派的人，不然，他早升局長了。
想到這，文秀都明白了，可是毫沒有減輕的痛苦，反而讓更痛苦了。因為不敢去質問大哥或大嫂，一質問，似乎就暴了佩軒，他們肯定會猜，是佩軒跟文秀說的，也就是說，佩軒沒有兌現承諾，沒有斷絕與文秀的關係，兩人還藕斷連。那麼，就應該讓他不能參加高考。
想到這，雖然知道他大哥是為了好，可是這也太狠了吧？氣憤之極，卻無法有任何的表示，投鼠忌，因為這涉及佩軒。來說，會導致佩軒永遠不得翻，只能在農村呆一輩子！想到這，打了個寒。不好！一不小心，就把佩軒的前程斷送了。
想到這，文秀痛苦極了。
可是，這痛苦卻只能在心底，無訴說，無法跟家裡人訴說，也不能跟佩軒訴說，這會增添他一份痛苦，這個時候，不能再打擾他了，讓他“一心只讀聖賢書”吧。
同時，文秀暗暗下定決心，萬一佩軒到什麼影響，參加不了高考，就不顧一切嫁給他，哪怕家裡父母不認這個兒，也要與佩軒在一起，這樣才能夠彌補對他的傷害於萬一，這是最壞的打算。
這樣，文秀只能強忍著把自己的苦水嚥下去，有時候，夜深人靜，真是覺得不了了，就悄悄痛哭一場。這樣沒幾天，吃不下飯，睡不好覺，迅速消瘦下去，就像一朵盛開的鮮花迅速枯萎下去。
佩軒看到了，心沉了下去。他知道，文秀與家裡的矛盾難以調和，可是也不至於幾天時間就瘦這樣，臉灰暗，眼睛大而無神，看上去一點神也沒有。照這樣下去，......？佩軒不敢想下去了，他乾脆不學習了，坐在那裡發呆。他決定，放學找去。
放學後，他一個人看著文秀走出教室，他就尾隨來到停放腳踏車的地方，在開車鎖的時候，他輕輕說：“文秀，還去西門外吧。”說完，他就先走了。
文秀推著車子，心神不定地往前走，突然看見宋老師過來，就趕快打招呼：“宋老師，您好。”
”？了麼怎？啊瘦麼這麼怎你，秀文“：問著拉然突，著看師老宋”。好秀文“：說師老宋
”。好不飯吃天幾這我，師老宋，事沒“：說，笑笑秀文
”！意注要萬千，了刻時鍵關到“：說地真認師老宋
”！見再師老宋。的會我！師老宋謝謝“：說，頭點點秀文
。了惜可，了黃果如，眼的秀文韓服佩暗暗實其。行不得見不也點重，科本是至，的上考會定肯他，外意出不，分十四、三至名二第超且而，一第是都試考次每他，子才個是真可軒佩酆是但，亮漂又好件條秀文韓然雖。對一的錯不是，貌才郎是倆他得覺師老宋，實其？了黃軒佩酆與非莫，著想，驚一裡心，人兩若判直簡子樣的人照彩個那前以與看師老宋
。著等地急焦在軒佩到看，外村了到地力無氣有秀文
”！的垮會去下樣這！的己自意注要你！人嚇好？啊子樣個這麼怎你，秀文“：問地切關常非軒佩
。習學他響影怕則二；掉毀他把會，了道知人裡家被怕則一，軒佩響影怕，心擔也是可。暖溫陣一到裡心，的約險風的大極著冒惜不，心關為因是軒佩道知秀文
”。吧心放你，的己自好顧照會我。了絡聯要不倆咱前之考高，吧習學心安你。見看家人讓別，吧走你，事沒我“：說地重鄭秀文
。住不站恐唯，住扶就著說他”？心放能麼怎我，子樣個這你“：說地切急，子樣的倒要就吹一風秀文看軒佩
。的病生會裡心在結鬱然不，下一洩發哭一哭讓想就，苦很裡心道知軒佩。住不止就來起哭一，了哭秀文
”。吧家回你送我“：說軒佩，了住止，會一好了哭秀文
”。要不萬千，要不“：說地怕害秀文
。起一在抱，車下倆他，遠不口村西莊劉離到。莊劉回帶車騎就是於，送要持堅他”。心放不我子樣個這你“：說地切關軒佩
”。了住不要都我？哪難麼這咋“：說地力無氣有秀文
”。吧心放你，的書讀好好會我。重保要你，樣怎管不，磨多事好，住要定一你“：說安軒佩
”？嗎好，己自好顧照要都你，麼什生發管不？吧好，我應答，了會約要不前之考高們咱“：說地重鄭秀文
”。人的弱個一是不我，吧心放你“，說，頭點點軒佩
”。面出要不你，任主班給轉，事有說就，條假請個寫我替民利讓你，話的學上去沒我果如天明，了對“：說軒佩對，事件一了起想然突秀文
”。好“：說地脆乾軒佩
