這時，班長林悅見到這一幕之後，深呼吸一口氣自告勇地站起來，說自己學過一些維修知識，或許能修好。
走到投影儀前，仔細檢查了一番，搗鼓了幾下線路。
不一會兒，投影儀重新亮了起來，畫面恢復正常。
李曉菲老師鬆了一口氣，看著班長，然後點了點頭，表示了謝，隨即繼續講課。
公開課在小曲後順利進行，同學們的表現也越來越出，聽課老師們出了滿意的笑容。
時間一分一秒鐘過去了，距離下課的時間還只剩下五分鐘。
那些過來聽課的老師認認真真的記錄的筆記，同時十分滿意的點了點頭。
隨著下課鈴聲響起來了，李曉菲將剩下的課文已經講完了。
林悅聽到班主任的眼神，隨後輕輕點了點頭，隨即站起來。
“下課，起立，老師辛苦了”！林悅說完之後，同學們立刻起。
“老師辛苦了”！同學們，井然有序的統一步伐說著。
那些聽課的老師同樣也是站起來，然後朝其點了點頭，並表示其辛苦了。
然後班主任收拾講臺上的東西到收拾完畢之後，你先聽課，老師也全都離開了，同時將椅子給拿了回辦公室。
李曉菲在離開之前，看著同學們，然後開口說道：“表現很好，作為獎勵，今天沒有語文作業”。
李曉菲說完之後，笑著將東西全部拿到手上，隨後返回了辦公室。
同學們，聽到班主任說今天沒有語文作業，頓時開心了起來。
開心完之後，同學們前往衛生間就去衛生間解決個人問題。
去學校的小商場購的就去購，四人就是前往衛生間解決問題之後，再去商場購。
等購完之後，一邊吃著一邊走著，同時想著剛才語文公開課的事。
同時在場的四人，都不自的出了微笑，然後回到了教室，準備上下一節課。
突然，學校廣播響起：“請夏千夢、夏千雪、林悅、李萌萌四位同學到教務一趟”。
四人對視一眼，心裡有些忐忑，不知道發生了什麼事。
到了教務，們看到了李曉菲老師和那些聽課的老師。
李曉菲老師滿臉笑容，“同學們，這次公開課你們表現太出了！
這些老師都對你們讚不絕口，還專門讓我把你們來”。
一位聽課老師走上前，“你們在課堂上積極活躍，回答問題又準確，給我們留下了深刻的印象。
學校決定，給予你們每人一張學習標兵的獎狀，以資鼓勵”。
四人又驚又喜，沒想到會得到這樣的榮譽。
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