校長副校長以及教導主任前往了校長辦公室,然後開啟了會議。
原來這段時間看到同學們學習的氣氛十分的好,但是覺到有點走火魔的覺。
所以校長通知了其他的兩人來到辦公室之後,便將門關上,開始進行商討。
副校長以及教導主任得知了校長準備,想要給予所有同學們放鬆的時刻。
副校長以及教導主任聽到校長所說的話後,相互對視一眼,不知道校長的葫蘆裡面賣的什麼藥?
校長笑著解釋:“我打算給這六個班的學生安排一次旅行,讓他們放鬆放鬆,也增進增進同學間的”。
副校長和教導主任聽後,紛紛點頭表示贊同。
經過一番討論,他們決定組織學生們去海邊旅行。
那裡有麗的風景和富的娛樂專案,能讓學生們盡釋放力。
訊息傳開後,學生們都興不已,時間的上課以及複習十分的累了。
夏千夢、夏千雪等人更是迫不及待地開始準備行李。
大家都期待著這次旅行,希能在海邊度過一段好的時。
旅行當天,明,學生們懷著激的心登上了大車。
一路上,歡聲笑語不斷,大家都對這次旅行充滿了期待。
到達海邊後,金黃的沙灘、湛藍的海水盡收眼底,學生們歡呼著奔向大海。
他們在沙灘上堆沙堡、撿貝殼,在海里游泳、衝浪,盡著這難得的放鬆時刻。
在這充滿活力的海邊,高三的力彷彿都被拋到了九霄雲外。
第二天的時候,六個班級的班主任在教導主任的帶領之下,於是決定組織一場比賽。
六個班主任得知要比賽之後,詢問著比什麼賽?
教導主任回想起了昨天晚上校長所代的任務,然後告知所有的六個班的班主任來一場——沙灘排球。
最後六個班的班主任進行籤比賽,並且六個班混在一起進行排球比賽。
籤完畢之後,四班的班主任想到了什麼,然後開口詢問著教導主任。
“我知道你想問什麼?但是你不用著急”!教導主任說完之後,看著四班的班主任。
“其實很簡單,六個班級進行比賽,最終有三個班級將會晉級,那麼會額外多出一個隊伍出來”!
六個班的班主任聽到教導主任所說的話後,連忙點了點頭。
“所以,放心,等到有三個班級晉級之後,將那些淘汰掉的班級將會進行一場復活賽。
等哪個班級功復活賽之後,那麼將會與近期的三個班級進行爭奪第一的名額。
同時,比賽的時間為三天,第一天則是晉級賽,第二天則是淘汰復活賽,第三天則是總決賽”!
。案提的任主導教了意同便頭點了點是於,後話的說所任主導教到聽任主班的班個六
。況了知告後然,方地的在所生學己自了到回刻立任主班的班個六,時同
。賽大球排的天明著待期分十時同,意戰了滿充心學同班的班個六的況知得
。來起了掌拳始開經已人眾,天三第了到,的快很間時
。賽比行進鐘點3午下,賽比場兩行進會將午上們學同知告任主導教是於,後之灘沙在中集部全們學同當
。賽比籤行進備準,掌拳是也後之到聽,們學同
。子盒的紅個一著拿是則書秘的邊旁任主到,來前上走長班的班各後然
。字數有面上球乓乒且並,球乓乒了出拿面裡子盒從隊著排長班的班個六
。悅林了給還以所,歸迴的悅林到長班新的班1三高的本原
。字數的同不了到拿級班的他其後然,②是現發,字數眼一了看後之球乓乒出拿悅林
。①是的班五和班三,③是的班六和班二,②是的班四和班一
。場二第行進會將,的班四和班二是後然,場上個一第,班五跟班三場一第的午上是於
。級班個三的賽級晉進認確終最,賽比行進班六和班二是則午下
。咬分比,往我來你,力全盡拼都員隊方雙。烈激分十賽比的班五和班三,場一第午上
。強頑守防,弱示甘不也員隊的班五;利犀攻進,契默合配學同的班三
。賽活復的天明加參是則班五,級晉功班三;班五勝險,揮發的出著藉憑班三,終最
。對應戰的活靈靠依則班四,烈猛勢攻,沛充力員隊的班一,彩樣同賽比的班四和班一場二第
。賽比了得贏了級晉級班的在所夢千夏班一,戰苦番一過經
。及不手措班二得打,戰變改然突中賽比在學同的班六,始開賽比的班六和班二,午下
。賽級晉進同一班四、班三與,班一敗擊冷班六,終最
。額名的賽決總個一後最奪爭,賽活復行進天二第在將班二和班五、班一的汰淘被
。搏拼而譽榮的級班了為都家大,烈熱發愈也氛氣的場現,賽比的來下接著待期都們學同
。賽比賽活復行進班個三這班二,班四,班五的賽活復加參,天四第了到來間時著隨
。字數個兩他其,字數有沒個一,球乓乒個三中其,籤行進樣一天昨跟長班的班個三這,後隨
。賽比行進午上是則的字數有,賽比行進午下後然,空行進著表代球乓乒個那的字數有沒
。看敢不中手在握的,後之手到拿球乓乒,球乓乒拿去隊著排,氣口一吸呼深長班的班個三後隨
。掌手了開張的慢慢便,後話的說所任主導教到聽後最








