時間推移很快到達了週五，週五的下午，同學們沒有前往育館，還是在教室裡面。
同學們的作業從原本的本子習題冊變了試卷，所以班主任李曉菲講著語文試卷。
並且每天寫完試卷之後都要到第二天早讀課，結束之後上。
上結束之後，各科的老師則是負責快速的批卷試卷。
我之前全部批完之後，同時還打了績，績當中除了作文以外不算在。
從武課的期末考試結束後，武老師已經沒有什麼課程了。
所以每週1，3，5這三天的下午兩節課，要麼武老師上，要麼是其他科的老師上。
下午的最後一節課，同學們班主任兼職語文老師的李曉菲講課。
夏千夢這試卷上面那平平無奇的滿分，隨後又想起了星期三的課。
星期三的下午課，然後老師帶著同學們來到了教室，並告訴同學們開始期末考。
老師原本按計劃讓同學們畫一幅畫，但是想起了校長的教導，於是便決定讓同學們自己畫。
老師看著同學們，於是決定讓同學們自由的畫畫。
你們聽到了老師說的話後，先是愣了一下，隨即立刻反應了過來，於是在畫板上面開始自由畫畫。
夏千夢看著面前的畫板，然後又想起了之前與家人們前往極北之地旅行。
於是，拿著畫筆開始畫起冰山等，冰山畫完後再畫湖水。
夏千夢沉浸在回憶與繪畫中，畫筆在畫板上靈遊走。
畫完湖水後，停下手中的作，仔細的看著，然後進行修修改改。
所幸的是畫畫的時候拿著鉛筆畫，等到差不多之後便開始上了。
周圍的同學有的在畫奇幻的城堡，有的在畫可的，教室裡只有畫筆挲畫板的沙沙聲。
老師在教室裡踱步，觀察著同學們的畫作。當
他走到夏千夢邊時，不停下了腳步。他看著夏千夢筆下那栩栩如生的極北之景，眼中滿是驚喜。
“夏千夢，你這幅畫很有想法，把極北之地的展現得淋漓盡致”！老師輕聲誇讚道。
夏千夢聽到老師的誇獎，臉上出了靦腆的笑容，手上的作卻沒有停下，繼續細緻地描繪著畫面中的細節。
隨著時間的推移，同學們陸續完了自己的畫作。
老師將大家的作品收集起來，準備進行最後的評分。
夏千夢看著自己的畫，心中充滿了期待，不知道這幅承載著好回憶的畫作。
下午的第一節課的下課鈴聲響起來了，同學們將畫室收拾一遍之後便離開了畫室。
等的期末考試結束後，便很快的進了音樂的期末考試了。
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