給各路菩薩跟前祈願後，一行人玩起一件寓教於樂的活——求籤。
之前定然要捐一筆香油錢，但這不問題。
籤後犯不著找廟裡的和尚解籤，柳恪和杜謙足以應對。
以林婉婉糊弄級別的文化水平，勉強能看出意義都是極好的，將杜若昭往前推一推，“去，一支。”趁著現在大家手氣都好，趕蹭一波。
杜若昭將手熱，手緩緩向的籤筒，幾經抉擇終於出一支籤來。
滿懷期待地出籤文：臨風冒雨去還鄉，正是其似燕兒。銜得泥來作壘，到頭壘壞復須垢。
看見籤文的柳恪頓時沉默了，連一旁守在籤筒的小和尚都有些驚訝。籤筒裡幾十上百隻籤，攏共才幾隻下下籤，偏偏被人出一支。
杜若昭讀過詩文，能簡單解出其意，燕子以泥作窩巢，辛苦奔波，最後窩巢又化為泥土。千般用計，晨昏不停，誰知此事，到底徒勞。
若換做上便是日日夜夜讀那麼多醫書，認那麼多藥材，背那麼多脈案……到最後都抵不過四個字，徒勞無功。
可不學醫又能做什麼呢，過一兩年去嫁人？又能嫁去哪裡，長安，家人未必在長安久留；回家鄉，家鄉也沒有父母兄弟……
在杜若昭看來，無論在哪裡都是遠嫁，遠比走一條與世俗不容的醫道路更令人生懼。
眾人眼見杜若昭小臉煞白，正不知如何安。旁邊一陣男聲響起，“這位小娘子籤之時未曾執禮，怕是做不得數吧！”
顧不得反應話語的真假，是否因為疏忽行禮而被菩薩怪罪。
林婉婉拉著徒弟的胳膊，立刻走到籤筒旁邊，二人一道賠罪，“小孩子不懂忌諱，菩薩你大人大量，別同一般計較。”
見把守籤筒的小和尚沒有異議，林婉婉立刻道：“虔誠地重新一支。”
小和尚微微頷首，通常出下下籤的香客，他們都會尋各種理由讓人重新籤，只是剛才沒來得及開口，話就被人搶了。
照林婉婉的想法，這種面向大眾的心理安，裡頭就不該存在下下籤。
大家都是捐了香油錢來的，怎麼能搞客戶心態呢。
剛才“仗義執言”的是位年輕郎君，柳恪恰好認識，“岑學兄，今日怎在此？”對方比他早兩三年進國子監求學。
岑嘉賜並不諱言，“剛好放了田假，陪同家人來禮佛。”
國子監的學生的哪怕放了田假，也沒幾個會親下地。或者說回到家裡還需要下地的，進不了國子監。
柳恪見岑嘉賜側只有僕役，並無家人，也不細細探究，反正只是萍水相逢。
岑嘉賜同樣在觀察柳恪一行人，多為眷稚子，兩個勉強稱得上男丁的都尚是年，一看就是一大家子骨親眷出門上香，無需太多避諱，不是常見的相親局。
這邊廂杜若昭重新出一支籤：運逢得意顯變，君爾中皆有益。一向前途無難事，決意之中保清吉。
是支不錯的籤，尤其一向前途無難事一句，正中杜若昭心懷。
將籤筒到林婉婉手上，低聲道：“師父，一支。”借我時運的東風，再一支好籤來。
林婉婉顧不得禮數，說不定做不到位還能給自己留條後路。謹慎地出一支來：聖人擊磬在於衛，誰料過門有荷簣。嗟嘆有心挽道窮，可憐日月今將逝。
林婉婉本能地知道這是一個典故，卻說不出道不明，將籤文遞給顧盼兒，問道：“怎麼解？”
。濟不運時些有真來近人幾徒師見可，聞耳所有兒盼顧，事的生發堂生濟壁隔，文籤吉中支一是只這
”。力無心有，至將之老則否。做去時及要就的做該應，時年取惜，事故的磬擊子孔是的說“，來婉婉林著向是然自籤解，心私有皆人，人是兒盼顧
。年些好有還段階畜社的存並力與慧智個一，時”年“的，看來紀年休退遲延照按不怕哪，番一量思婉婉林
。故典是只的解兒盼顧。義含的後背有又，思意面字有既文籤，多過見知不案專務服的裡廟寺，佛禮音法張著跟小從昭若杜
”？解何籤此“，尚和小問頭轉昭若杜
”。助扶人貴有，羨稱人有則明，賞鑑神有則幽。為便者人於利有，貴為順和良善以是凡，者籤此求，主施“：道婉婉林對，十合手雙尚和小
。命小不過救然定但，上不稱世濟壺懸，醫行館醫開。麼事好人好做多是就不”。師大謝多“，來過應反婉婉林
”？支一再不要“，籤中支一是只意滿不尚昭若杜
。去兒哪到不差婉婉林，底打籤上上的昭若杜有，塊一在綁運氣倆徒師”。好我是便好你，了算“，樂常足知婉婉林
。了態心騰折太，好不是若，好還好得求西東的心唯，譜靠最子法的桃尋丘是還，想一細仔
。信迷建封是就，的利不我對，信就的利有我對著承秉來向，人幾徒師門林在好
。富財表代就跳睛眼隻哪，因原了除，為認致一們，論爭的財跳眼右是還眼左於關的見常最
。去行門山向接直，趣興不齋素的裡廟對又，完辦事正人行一
。訊資關相出報能就番一想回微略，習的樓書藏鑽事沒事有恪柳以。置位的籍古本某樓書藏聽打他向，邊恪柳在跟而反，合匯人家與去辭告曾不賜嘉岑
”。清不記是卻子格個哪，上架書的排三第數倒，窗靠面東樓二在約大“：恪柳
”。飯吃你請東做日改，到尋能若，弟學柳謝多“，手拱微略賜嘉岑
。盜即非，勤殷獻事無”。上心在放必不兄學！麼什得不算“，絕拒忙連恪柳
”。到不找直一，那問這問們我不們子夫的樓書可，久許了尋我書這“：賜嘉岑
。的答回意願是都圍範責職，讀閱真認，書閒要討不要只但，和隨切親得不算雖們子夫的樓書，疑中心恪柳
