陳璐毫未到班帶來的影響，面對同桌的不敢置信堅定點頭。
“我相信徐銘是對的。”
因為剛才徐銘說出這個結論時，從其臉上看到了無比悉的神，這是一種竹在的絕對自信。
之前徐銘被班主任喊到講臺上做題，面向大家時正是此種表。
說完便不再去管楊慧娟的想法，當即按照徐銘所說的對那幾個步驟重新推導。
李文輝坐在右排，自然也聽到了徐銘的話，不過他對此則是嗤之以鼻。
“周神大多時候都是數學滿分，怎麼可能做錯。”
先不說周俊豪的分量，他對完答案之後，發現自己的證明結果是對的，自然更加堅信這就是正確答案，何況他還親眼看到徐銘可沒做完試卷。
……
徐銘並不知道，他在離開教室後，引起了大家的一陣熱烈討論。
吃完飯回到班裡，見陳璐沒有讓他講題的意思，便繼續研究高等代數。
晚自習。
王清濤可能是太過興，上課鈴聲還未響，就已經拿著數學試卷和績單進班。
站在講臺上面，他暫時賣了個關子，沒有直接開口。
視線向底下環視一圈，迎上大家的目，然後板著的臉瞬間綻出笑容。
輕咳兩聲後說道：
“這次大家的績考的不錯，基本上每個人相比期末考試都有提高，說明這段時間衝刺是能起到效果的。”
講到這裡時，他有意無意瞅向徐銘的位置，見對方未抬起頭才作罷。
接著經過短暫停頓，又話鋒一轉。
“但是……”
“僅這一次的績代表不了什麼，你們接下來還要更加努力才行，爭取到高考把分數再往上抬一抬。”
“提高一分，幹掉千人。”
“下面我先把數學卷子發下去，都看看自己的錯題。”
王清濤見班氣氛被調起來後，便也不再過多耽擱大家的時間，把視線落到面前試卷上依次念名。
“王明傑97。”
“楊慧娟103。”
……
“李文輝131。”
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