“我猜測,我所看到的未來,其實也只是所有未來當中的一種未來而已。”
“小路克,能給我和西弗勒斯解釋一下嗎?”
鄧布利多覺自己的口有點悶,這麼一上一下的,你知道對於一個一百多歲老頭的心臟有多大的負擔嗎?
“未來並非一不變,它有無數種衍生的可能,比如我今天將神秘人捲土重來的事告訴伱們,我們的未來就已經離了我看到的那個未來。”
“而且我的預知也並非全都是正確的,舉個例子,特里勞妮教授在未來預言了哈利的死亡。”
“哈利死了,但之後因為某些原因又復活了,所以特里勞妮教授只看到了一部分錯誤的未來。”
檢測到關鍵詞,斯普教授目炯炯有神。
復活?
這可得好好說道說道。
“所以,小路克你的意思是,你看到的未來只是其中的一種,而且這種未來不一定是正確的。”
鄧布利多總結道。
他面驚訝,小路克的預言能力,甚至快比的上格林德沃了。
格林德沃當初就是預知到了幾十年後整個世界的巫師將要面臨的困境,為了改變既定的未來,所以他才掀起了魔法大戰。
“沒錯,或許在另一個世界當中,神秘人真的殺死過我們,但在這個世界,這是絕對不可能的。”
“校長,你應該知道,神秘人的力量並沒有完全恢復,只要我們能夠趁機找到虛弱的他,神秘人反抗不了我們的。”
路克解釋道。
“而且我想,校長你應該有了懷疑的人選了吧。”
老鄧頭嘆了口氣。
“果然是奇嗎,可惜那個聰明的孩子了。”
果不其然,老鄧頭早就發現了奇的異常。
但是鄧布利多並不確定奇是否真的就和神秘人搭上關係了,也不清楚神秘人用了什麼手段跟奇聯絡。
為了避免打草驚蛇,老鄧頭一直裝作若無其事的樣子。
但暗地裡,卻派遣了西弗勒斯注意奇教授的向,以及保護哈利的安全。
今天晚上的分院儀式,斯普教授就坐在了奇教授的旁。
“能跟我說說他是怎麼被神秘人蠱的嗎?”
鄧布利多眼神複雜,他記得從霍格沃茨走出來的每一位學生,是的,每一位。
年輕的奇是拉文克勞的優秀畢業生,很有才氣,理論知識十分紮實。
但是,天才往往都是有著十足的自信心的。
。驗經踐實的手一第到得希,察考地實林森暗黑往前自親間期期假在定決,授教奇的論理於足滿不
。來出掙法無遠永,中當淵深盡無了進拖被卻,授教奇的頗穫收夠能為以本,察考地實次這為因是就也
。魔地伏了到遇裡那在他
。了見不失消授教課究研瓜麻的俐伶明聰,翩翩度風個那先原,後以那從
。生學的他括包,西東有所怕害始開他
。疑無暴助無和弱懦的他,結的變始開他
。助幫授教奇予給夠能人何任有沒卻,是但
。為行葩奇的巾頭著裹晚到天一和,道味蒜大的鼻刺的著發散上他惡厭們生學
。事麼什了生發底到上他,授教奇問詢圖試要想們授教
。樣這想不也他許或,去過弄糊擇選結結是就麼要,言不口閉擇選麼要授教奇但
。意注的人別起引來為行常異的顯明些一過能只,助求人何任對法無授教奇讓在存的人秘神但
。慾的生求棄放有沒都後最到直實其,勞克文拉的輕年個那
”。魂“
。案答了出給的快爽,緩不急不克路,問提的多利布鄧對面








