“董總，您真是太客氣了，今天謝您的盛款待，改天有時間回請您。”樓紅英客套了一番。
“哪天？”
“改天吧，我也不確定。”
“改天是哪天呢，我好恭候佳音。”
樓紅英哭笑不得，心想這人怎麼那麼較真呢！自己也就是客氣一下而已，他還揪著不放了。
不過，因為擔心若若的傷，隨口說了句：下個週末吧。
說完便匆匆忙忙的往病房跑，齊梁和老師都在這裡。
原來是若若被一個調皮的男同學欺負，對方罵是沒爹沒孃的野孩子；若若與其爭辯，我有媽媽。
那個男孩說你就是領養的野孩子，說完還帶著全班同學一起圍著若若喊：野孩子，野孩子。
若若去找老師，那是個外村過關係進來的代課老師，聽說初中都沒畢業，教學水平一言難盡，學生問道題，經常答不上來。
這個老師姓劉，劉娟，本來就看不上若若，因為若若平時總找問題，偏偏又不會。
於是，這個劉娟的老師，帶著全班同學一起霸凌若若；先是取外號，小傻妞。
整個班的孩子都管若若小傻妞，不僅在班裡，還群結隊的在學校裡喊，那個劉娟，枉為人師表得意的看著。
若若怕樓紅英擔心，在學校了欺負也不說，一個十歲的孩子，默默承著一切。有段時間出現了厭學的緒，每天上學對來說是種折磨。
早上揹著書包走，在山上躲一天，放學時間就回家。
樓紅英也沒發現什麼問題，只是見若若績下的厲害，找談，若若總是心事重重。
自樓紅英找若若談了績下的原因後，若若不得不繼續上學，來到班裡，接著來自於同學和老師的欺凌。
有一位胖胖的男同學，帶頭罵弱弱野種。這次學會了反抗，和所有嘲笑的同學據理力爭。
男同學說不過就了手，把若若使勁的推倒，額頭刻在了桌角上，鮮直流。
可即使這樣，那個劉娟的畜牲老師，也只是拿了塊巾給若若捂住，還威脅不要說出去。
同學還把教室的門關上，怕被校長和別的班看見，壞人，真是一窩一窩的出現。
巾被若若額頭的鮮打溼，老師又去宿舍拿來一塊腳布。
全然不顧若若的生命危險，還讓不要哭，若若拿著布，捂著額頭，大腦炫暈，雙眼模糊，而可惡的劉娟，卻在若無其事的給其他同學上課。
下課鈴聲響了，數學老師進來，看見在桌子上的若若，滿臉的鮮。
數學老師大驚問怎麼回事？全班同學沉默，問劉娟，劉娟說自己摔的。
數學老師把校長來，看到這一幕校長也嚇壞了，找村衛生室做了簡單救治後，又開車把孩子送到了縣醫院。
直到現在，數學老師和校長才知道，若若在班裡被集霸凌的事。
他們非常憤怒，若若的績很好，將來很可能是個好大學苗子，差點被你這個無德老師害死。
