一邊進行裝置改造，一邊觀察著霍德的狀態的歌原敏銳注意到遠有兩顆飛彈從霍德攻擊範圍之外發。
畢竟就算說的厲害，霍德也只是一個攻擊範圍有限的機人而已，面對有遠距離攻擊手段的千年學生來說，揮揮手的程還是不夠看的。
——什麼手能揮舞6公里的？要是安裝在更大的平臺上的長程飛彈，攻擊距離輕輕鬆鬆達到12公里以上。
雖然距離傳統的防區外攻擊武來說還有些差距，但至對於霍德來說——可以在安全的地方發威力不俗的攻擊，某種意義上也算是防區外武了。
哈哈舊時代老資歷鄉佬也敢來挑戰千年學院了？
歌原看著霍德被兩發導彈命中的景象，沒有任何評價，只是加快了手上改造裝置的速度——主要的改造專案就是加強平臺的承重能力和抗震能力——因為新的空降艙上面會安裝更勁更大的助推火箭，然後推一顆能穿甲戰鬥部，相當於砸進霍德的中。
一般來說導彈都是聚能裝藥的破甲戰鬥部，或者直接安裝化學能的彈頭，用激波和超殺傷。
直接用能戰鬥部的導彈實屬罕見。
歌原自己都沒意識到，在不知不覺間，發明了一臺威力加強版的天基LOSAT，依靠高度的彈芯進行能殺傷。
響對於部長的設計思路非常認可，然後從工程部的倉庫角落裡面翻找出了不知道存放了多久的材料。
大量的碳化鎢-碳化鈦棒料，可以作為穿甲的主材料。
當然用倉庫裡面找出來的貧鈾也不是不行，即便研討會再三強調不能用對安全有害的材料進行炮彈的生產。
但是響還是有點手——這種事大家應該都有所經歷，越是讓你不要去做什麼事，做這件事的衝就越是強烈。雖然一般人也不太可能在家裡製作放武對吧——
【響：倉庫裡面還有點貧鈾，鈽和鈹也有剩餘，能用嗎？】
【琴裡：冷靜一點，響小姐！你想做什麼？】
【響：只是這些作為武使用的話，威力會比較大吧？我已經經過計算了，可以完全反應，不會造環境汙染。】
【歌原：已經經過計算了嗎？】
響轉手發了一份Open模擬出來的圖表到群聊裡。
【響：這點鈽和鈹的話，還遠遠到不了臨界點，甚至不會發生緩慢反應，估計連發熱都沒有。只有在發生外力衝擊的時候才會引發臨界反應——空降艙下降的速度應該是夠的。】
【歌原：那就用吧，記得做好防護】
【琴裡：等下，不對吧？你們究竟在搞什麼啊？這可是核武哦——怎麼這麼簡單就同意了？】
【響：不要，只要完全反應掉的話，研討會就不可能在現場檢查到痕跡了。而且我是完全按著書本上的方法做的。】
群聊中散播著一陣“不被發現就是不存在”的氛圍。
【琴裡：這個群裡還有正常人嗎？你這什麼書？正常嗎？】
【響：《如何烹飪黃蛋糕》.pdf】
看起來像一本食譜似的，只是不知道為什麼食譜是黑背景上有一個紅圈A標誌。
【琴裡：黃蛋糕？這個和核武有什麼關係？蛋糕也能做核武？】
歌原發了一張看起來像是食譜一樣的書本里面的兩頁——製備核原料的步驟和計算方法都記錄在裡面了。
】?：裡琴【
