“只要有草、木頭、火炭或者猛火油等燃料，並且能夠將水燒開，腳踏車就能夠持續不斷地執行。這意味著，無論在何種環境下，只要滿足這些基本條件，腳踏車都能為可靠的通工，幾乎沒有任何侷限。
想象一下，在廣袤的沙漠中，烈日炎炎，黃沙漫天，水源稀缺，但只要有草或者木頭作為燃料，就可以將水燒開，驅腳踏車前行。即使是在寒冷的極地，冰天雪地，也能找到合適的燃料，讓腳踏車在嚴寒中保持運轉。”
“而且腳踏車負重也超過了馬，上面可以有好多人，只要力夠，地方夠大，十個八個人應該沒問題吧！”
這簡直是一個革命的突破！相比之下，馬匹的負重能力有限，而腳踏車卻可以承載更多的人和品。想象一下，一輛腳踏車上可以坐滿一家人，一起快樂地出行；或者可以裝載大量的貨，為一種高效的運輸工。
無論是在城市的街道上，還是在鄉村的小道上，腳踏車都能展現出它的優勢。它不僅便捷，而且還能適應各種複雜的路況和環境。”
張好古完全被老師所說景象驚呆了，他瞪大了眼睛，難以置信地看著這些後世才有的通工——裝甲車、坦克和汽車。他心裡暗自驚歎，老師竟然能想象到這些東西，要知道在這個時代，這些都是聞所未聞的。
徐啟說完這些話後，張好古的心被深深地震撼了。他迫不及待地接過徐啟的話題，繼續說道：
“老師，您說得太對了！而且腳踏車還有更多的用途呢。我們現在可以分兩步來發展它，一種是在普通的路面上行駛，另一種則是在專門設定的軌道上執行。如果給它提供足夠的力，它就可以拉大量的貨，一次甚至能夠運輸幾百萬斤的資！想象一下，大軍所需的糧草，用這種車一次就能全部補足，而且速度還非常快，本不會到疲倦。從理論上來說，只要力足夠，它可以連續不斷地工作。過去需要一個月才能到達前線的資，使用這種車的話，一天就能送到了！這意味著，腳踏車不僅運貨量大，而且速度快，簡直是運輸的利啊！”
“它不但能運貨，而且還能運人，一個車，一次可以運載上萬人。”張好古一臉認真地說道。
徐啟瞪大了眼睛，滿臉不可置信地看著張好古，彷彿聽到了什麼天方夜譚一般。他不喃喃自語道：“這怎麼可能？這簡直就是不可思議啊！”
要知道，在徐啟的認知裡，一輛車能夠運載幾百人就已經是極限了，而張好古所說的竟然可以運載上萬人，這完全超出了他的想象範圍。
徐啟不開始想象，如果真的有這樣的腳踏車，那麼數十萬大軍的運輸問題豈不是迎刃而解了？只需要幾十輛這種腳踏車，一次就能將所有士兵都運走，這將大大提高軍隊的機和作戰效率。
然而，這樣的想法實在是太過超前，徐啟覺得自己彷彿進了一個全新的世界，一個充滿了無限可能的世界。
要是這樣的話，大明不會懼怕任何戰爭，這樣調兵這麼快，可以在很快的時間聚集大量的兵馬，任何敵人都會在大明的武力下都會灰飛煙滅。
“老師，要是能達到那樣的結果，我們需要大量的材料，大量的時間才能完，恐怕需要幾十年，幾百年才能達到需要的結果。”
“老師理解，想達到你所說的效果會需要大量的材料，大量的時間，大量的人工，致遠，咱們的長城，從秦開始，一直修到現在，所用的材料，所用的人員，所用的時間還麼，咱們大明要人有人，這麼大的國家，時間，材料都不是問題，咱們傳承幾千年。要是像你所說的一樣，那麼我們就會有第二個長城，鋼鐵長城，如果是那樣，咱們的百姓可以安居樂業，不在侵略者的影響顛沛流離，那是真正的大同世界。”
徐啟如同看到一般，心到了極大的鼓舞，沒想到自己的小弟子能耐這麼大，超過了史上任何一個人，要那樣的話，自己的弟子會落地聖，就是真的前無古人，後無來者。那是怎樣的一種高度。
張好古又接著說道：“腳踏車所需要的力和蒸汽鍋有關，蒸汽鍋越大，力就越大，可以無限大，但是要據實際，力夠用就行，另外蒸汽鍋的力，要是應用在船上，那麼我們就可以不依靠風力，甚至會比風力更快，還有，製作大船不僅僅是木料可以，鐵材也是可以的，老師應該知道，洗臉的銅盆可以漂浮在水面上，那麼鐵也同樣可以的，一樣重的銅球和一樣重的臉盆，銅球就會下沉，而盆就可以浮在水面上。”
“這種現象，可以稱之為浮力，是自然界的一種理現象。”
“致遠，致遠，你，你的學問超過了老師，你這學直接就可以去開講，許多人知道這種現象，可是卻講不出道理，也不知道去如何應用，你簡單的這麼一說，老師就知道銅鐵原來可以這麼用，可就這麼一層窗戶紙，幾千年，都沒人把它捅破。”
“老師，您謬讚了，要是您沒教我學問，我怎會想到這些呢？”
“不，致遠，老師教你的那些只是有點基礎，何況這些老師並沒教過你，這是你自己的能力。從古至今，就沒有人能想到鐵也可以造船，上上下下，很多人都知道銅盆能浮在水面上，可沒有任何一個人想到銅鐵也可以作船。”
“致遠，你的想法，讓老師自愧不如，幸虧你是大明人，否則你於任何敵方，那麼大明就會看不到任何前景。 ”
“致遠呢？老師以你為傲，哪怕九泉之下，為師足以欣，可以告訴先祖先烈，大明有吾弟子，再也不會斷了漢家統。”
