第1221章
其實韓對賀小滿的能力是心存懷疑的。
可他相信上級領導對學校的重視，投時間和力是希培養出人才，改變人才不足的現狀。
不可能選一個不合適的人來當校長，最後毀了所有心。
所以韓將懷疑在心中，並且認為賀小滿肯定有別的突出能力。
其他三人和韓的想法差不多。
他們沒有質疑，而是坐在賀小滿對面說正事：“對啊，賀校長我們應該幹什麼？”
“既然大家都沒有疑問，那就直接說正事，你們來的時候也看見了學校正在修,所以這位韓同志，基建問題你盯著，學校不能有任何問題。”
韓點頭：“行，這事我擅長，給我就放心吧。”
賀小滿又看向一旁年紀稍微大點的人,資料上面說以前他也在學校任職，因為一些特殊原因被下放了，這次能回到首都，男人很珍惜這個機會。
他看賀小滿目落在自己上，連忙道：“賀校長，我以前也是一名大學教師，雖然只教過書，但你有別的事願意給我,我也能幹，幹不了就去學，總之一定會把事幹好。”
“張同志你這次的職位是教導主任，你的工作私下我專門安排。”
賀小滿收回目。
另外兩個人一個是管後勤的，一個管賬的,每個人把自己的事都接了過去，至於張主任被賀小滿留了下來。
“張主任，想必你也知道這所學校和普通學校存在巨大差異。”
“我知道，來之前已經聽到訊息了。”
“這一次上級給了我們三百個招生名額，我打算設定五個專業，你有什麼想法？”
張主任將已經到鼻尖的眼睛往上面推了推，他沒有張口就來，而是認真思考：“力工程，機械工程這兩個專業必須要有。”
“因為這方面人才不多，技沒有革新也導致為華國的短板，咱們國家的裝置主要從國外進口，但我們不可能進口一輩子，必須培養階梯力量。”
第一批出來的學生可能研製不出好的裝置。
可第二批會在第一批的基礎上，研究出更好一點的。
就這樣一批比一批好，造出好裝置，從進口變自給自足，最後沒準還能出口。
賀小滿瞅了眼本子上面的容，上面也寫了力工程，機機械幾個字。
張主任也瞧見了，他直接道：“賀校長，你其實對這五個專業已經有想法了吧？”
“是。”賀小滿點頭：“你剛說的兩個我沒有意見，我覺得還應該有理和化學兩個專業，理偏無線電方向，化學則是分析方向。”
張主任也補充道：“數學是一切的基礎，炮彈能不能打出去怎麼打都需要依賴數學，這一專業不能。”
“專業倒是選定了，老師呢？從哪裡來？”張主任掰著手指頭：“我和你可以算兩個，但兩個人教幾百個學生不夠用，也不夠格啊！”
“這你不用擔心，研究所就在咱們隔壁，專業課老師從研究所借。”
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