這種大鬥和普通的大鬥還是不一樣的，大家每個高中都是有每個高中的陣營，但是因為場地的限制，所以就只能每個高中出五個人來進行比較。
這其中的五個人每個人都有自己的職責，分別就是狙擊手，前排探查員、指揮隊長，分析師、近戰攻擊者。
比賽方法就是遭遇戰，而且還有搶奪地盤和資之類的。搶奪地盤功了可以增加積分，搶奪資功了也可以增加積分。以小隊形式作戰，相對來說會更靈活一點，但是同時在面對突發況的時候也會非常的被，所以很多相關係比較好的高中都會選擇結盟的形式。
“我們這個怎麼弄？要不先找一個隊長？”
說完大家就齊刷刷的看向九思，九思自覺自己是一個萌新，本就沒有在意他們是為什麼都會齊刷刷的看過來。
“你們看我幹嘛呀？我又當不了隊長，你們不是都在終端上玩過很多這種遊戲嗎？有沒有懂行的？出來分析一下。”九思被看的莫名其妙的，九思這段時間就只想著該怎麼控機甲了，完全沒有想過自己在訓練時候的表現已經被大家完全看在了眼裡。這裡面如果有一個人要當隊長的話就只有九思可以服眾了。
“你這話說的，這個隊長非你不行。”
然後九思就迷迷糊糊的為了隊長，但是這樣搞的話，未免有一些太過隨便了。在觀看監視的老師們看見這一幕都紛紛的搖了搖頭。
他們是老師當然會判斷誰是萌新，誰是老手，像是那種已經在終端上面玩過的人基本上一到自己所在的基地就開始喋喋不休的分析了，他們這一隊的人，很顯然有人提前接過這種型別的遊戲，但是他們小隊不讓那個提前接這種遊戲的人當隊長，反而是讓九思當隊長，這是讓老師不能理解的。
然後那個監視前面的老師繼續聽九思這隊的戰計劃。聽到九思說他們要首先保全自己，而不是搶奪地盤的時候，老師果斷的切了畫面。
這個新手實在是太不專業了，老師害怕自己看下去，看到他們這一隊人直接全軍覆沒，會心梗塞。
但是九思遠遠沒有老師想象的那樣傻白甜。
對於這種遊戲，九思倒是有不同的見解，這個遊戲裡面絕大部分人都是玩這種遭遇戰。就是說遇上誰就打誰，然後再搶奪對方的基地。
但是在九思看來，這種方法非常的麻煩，因為遭遇戰不僅可能會因為地形原因失利，甚至有可能在贏了之後也找不著對面的大本營。他們這個比賽是要求佔領別人的營地，要在別人的營地裡面上自己的旗子。
而不是打敗了之後，口頭上說這是自己的營地，那就是自己的營地了。
他們每個人都分配了一個可以分支的小旗子。可以分枝的小旗子的本在自己家的大本營，分出來的小旗子則是紮在被自己佔領的營地上面。
總營地如果沒有被別人佔領的話，那麼可以加二百分，佔領一個分營地則是可以加上十五分。
一開始九思說這個計劃的時候，他們都言又止，還以為九思確實是因為沒玩過這個遊戲，所以太想當然了。但是等九思說完自己一整個的計劃之後，他們都出了恍然大悟的神，就連青銅都是著氣惡狠狠的說：“這一票絕對幹了。”
九思無語，這又不是在幹什麼壞事，為什麼非要說這一票？
“好了，既然你們都明白我的意思了，那咱們現在就分散開。各自進行自己各自的計劃。”
說完他們五個人朝著五個方向走了，恰好之前切過去的那個老師又切回來看他們。又是一拍大，覺得這群孩子實在是瞎胡鬧。
他們這個比賽之所以會配備五個人，不就是為了他們五個人協同作戰嗎？以前不是沒有人用過這個分兵的計劃，但是絕大多數人都失敗了，從此以後也就沒有人用了。
哎，他們隨便選一個人當隊長，實在是不靠譜，老師不忍心看了。又切了螢幕。
其實九思他們這邊的計劃很簡單，因為基本上是全聯邦的，上百所高校都在這裡。而且每個高校也都只有五個人，這就導致了場面會非常非常的混，甚至有可能兩方打完打起來都不知道誰是誰。
前面的也都說到了，學校之間的結盟是很普遍的事，像那種本來關係就很不錯的學校結盟都是理所應當的了，像那種關係普通的學校結盟也是有可能的。
而九思這邊打算就是偽裝別的學校，然後去和別的學校結盟。如果要問這麼做的目的是在哪裡？九思的目的不是為了迷別人，他們這裡的真正的大本營，他們把自己的資轉移到了一個沒有人佔領的營地上面，假裝這就是他們真正的營地。然後用泥土把本的小旗子給蓋了過去。
這種做法按理來說很冒險，如果有那種運氣比較好的人，不小心把土塊和葉子踢走了，出了他們的旗子，那他們直接這一屆比賽就玩完了。
那麼問題來了，這個不小心是有可能存在，那麼是不可能存在的，雖然九思沒有專攻政法，但是在修真界，也學了涉及到了陣法相關的東西，就算是當時沒有吃，一直放在腦海裡面反覆揣，也吃了的。
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