第一天的學習生涯悄悄過去。
晚飯時左安本沒有打算去食堂，想著留在教室裡待著算了。按照校規，普通班的學生是沒法隨意上四樓的。
但群裡的那些玩家似乎生怕他落下什麼功課。
一個勁的在那裡@他，就是想裝作看不見也沒辦法。
而且左安懷疑自己要是真的一心裝死，項關毅可能真的就要帶人衝上來救自己/給自己收了。
項關毅不厚道歸不厚道，但他要帶所有人通關的話也不是隨便說說的。
其他玩家並不知曉副本即將發生劇變，仍在廢寢忘食的捧著書本學習。
因為食堂不讓逗留，所以項關毅不知道用了什麼道與看門大爺搞好了關係，弄來了一把倉庫鑰匙。
因此他們便擁有了一塊新的開會場地。
左安進時發現所謂倉庫，其實就是間廢棄的空教室，
教室前面的黑板上還殘留著沒有除乾淨的知識點，後面的黑板上也留著曾經學生留下的黑板報。主題是：
{翻不忘恥辱、騰達永記出}
大致的意思就是教導學生們要好好學習，不了中三區的貴族就要當賤民。以後就算功翻了，也不要忘記自己曾經在下三區時遭的恥辱。
文字容沒什麼特別，但板報配套的圖案就很奇怪了。
那是一幅很緻的一隻後拖著長尾的小怪走在白花海里的場景。由白筆畫的花瓣片片分明。
明明只是個黑板畫，但左安第一眼卻出現了自己在看宣畫的錯覺。
並且單看畫沒有問題，但聯絡起文字容後就會覺得兩者非常不搭。
似乎黑板畫是很久以前某個‘郊遊，踏青’板報主題時留下的，因為畫面太過緻，後面就沒有，只改了文字部分。
這種取巧的勝利方法，也很像這座以學業為本的學校能做的出來的。
這時候進廢棄教室的其他玩家也發現了教室後方黑板上的畫面。
有幾人不由得嘆兩句畫的真好，之後就收起注意力，轉而幫忙打掃教室，清理出一小片乾淨的地方用於流。
多虧了狼紅紅的設計，一天下來三十名玩家一人都沒有死亡，保持著零損耗的績。
項關毅對此很是驕傲。
其他人對他也更加信服，而一旦潛意識裡對項關毅放寬了戒備，那麼到的暗示影響就會進一步加深。
而加深後的影響嘛……
“佳佳，你不是說對爬行類生學這塊的理解有點困難嗎？試試我以前從英怪上出來的道，一片下去就能增加大腦理能力。”
“唉，沒想到我以前竟然是那樣一個自私刻薄的人，竟然會眼睜睜的看著同伴死在眼前而不管不顧。
好在項大哥說現在悔改也不算晚，這些道就分給更需要的人算了。”
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……
