家屬院的學校不只是收家屬院的孩子，附近村子裡的娃也能來讀。
現在村裡的家長想法分兩派。
多數覺得孩子讀書沒啥用，不如早點幫著下地幹活。
但也有像陸明月這樣的，認準“知識能改變命運”，不想娃們跟自己一樣一輩子面朝黃土背朝天，連個大字都不識。
因為這，平時來學校參觀的人不算，都是想看看學校模樣、琢磨要不要送娃來的家長。
只要在門衛大爺那兒登個記，寫下姓名和住址，就能領著孩子進去逛。
陸明月牽著瑤瑤，和鄭秀華一起走到門衛室。
門衛大爺是個和藹的老頭，見們領著幾個孩子，笑著遞過登記本：“是來給娃看學校的吧？填了就能進，裡頭老師都和善，有啥想問的也能找老師嘮。”
磊磊湊在旁邊，看著登記本上的字，小聲念出了幾個。
牛牛則著大門，好奇地往校園裡瞅，眼睛裡滿是期待。
等陸明月填好資訊，幾人就往校園裡走。
剛走進學校大門，腳下就是平整的水泥路，順著路往裡頭延。
大門左右兩邊各立著一棵大柳樹，枝繁葉茂的，長長的柳條垂下來，風一吹就輕輕晃。
水泥路的右手邊，是一片開闊的大場，用矮矮的木柵欄圍著。
場上有上運課的學生，幾個穿著藍布褂子的孩子在場上跑著玩，有的追著皮球跑，有的蹲在地上彈玻璃珠，笑聲老遠就能聽見。
左手邊挨著柳樹的地方，是幾間並排的磚瓦房，門口掛著“教師辦公室”的木牌子，窗戶敞開著，偶爾能看見老師低頭批改作業的影。
再往校園裡頭走，最後一排房子就是孩子們的教室。
一共七八間，屋頂鋪著紅瓦，牆上刷著白灰，每間教室的窗戶都得亮，能看見裡頭整齊擺著的木製課桌椅。
雖然學生不算多，但遠遠去，整個校園安安靜靜的，只有風吹柳葉的沙沙聲和孩子們的笑聲，著讓人安心的朝氣。
幾人悄悄走到教室窗外，放慢了腳步。
二十來個孩子坐在木製課桌椅上，脊背得筆直，眼睛都盯著講臺。
講臺上的老師拿著筆，在黑板上一筆一劃寫著漢字，裡念著“天地人，你我他”。
底下的孩子就跟著齊聲讀，聲音不大卻格外整齊。
磊磊著窗臺，眼睛一眨不眨地盯著黑板上的字，手指還在上悄悄跟著比劃。
他看見有個同學舉手回答問題，也跟著小聲“嗯”了一聲，好像自己也在答題。
瑤瑤趴在陸明月懷裡，聽不懂他們在做什麼，卻也安安靜靜的。
牛牛則攥著鄭秀華的手，小聲問：“上課要坐這麼直嗎”
鄭秀華笑著輕輕點頭。
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