有的時候,講故事的手法比故事本更重要。
這是陸嚴河在做編劇之後,一個很深的悟。
再回過頭去看很多他曾經非常喜歡的電影,甚至被很多人奉為神作的電影,其實就是過一種視角錯位或者是拼圖缺失的方式,來達到一種讓人意想不到的效果。
柳智音的臉都白了。
“你真的嚇到我了。”
“噩夢一般的故事發展。”秦智白也說,“我都不敢想象這種場面。”
“確實,太嚇人了。”
“嗯。”陸嚴河點頭,“我只是站在劇作的角度,會覺得這是一個能繼續往下發展的點,母子關係,天然還存在一個父親——而如果這個兇手是一個陌生人,哪怕是個鄰居,其實也不太能造我們基於邏輯關係上的震驚。我一直覺得,一個故事要轉折得好看,就得轉折得既在意料之外,又在理之中。在這樣一個關係中,父親的出現是理所當然的,父親殺死了母親是意料之外的。”
“而且,父子關係也能夠解決我剛才所說的,一個陌生的年人兇手和一個未年的小孩之間的懸殊關係,如果是懸殊關係,哪怕我儘可能地把所有的過程都邏輯化、合理化,大家基於自己的認知,還是會覺得,一個小孩能夠跟一個兇狠的年人激鬥這麼久,最後逃出生天,是電影,不是現實。”
陸嚴河說,“但如果這對關係放到父子上,就怎麼都不意外了。虎毒不食子,這是大家對於父子關係的天然認知。那一方面父親可能想要殺他兒子滅口,另一方面又狠不下心下這個手,就給了我這個小孩去折騰的空間——觀眾還不會覺得是金手指。在電影的後面,既可以去探索為什麼父親要殺母親的原因——哦,不對,其實可以給這個故事加一個前提,父親並不知道他小孩在家!小孩本來應該在學校待著,或者是在哪兒待著,但因為一個意外,所以他留在了家裡,跟媽媽捉迷藏,而媽媽沒有告訴父親,孩子在家。”
“這樣一來,電影還可以擴充一個容,那就是父親清理了所有的痕跡以後,裝做無事發生。”陸嚴河說,“我要瞞住他,不讓他發現,我看到了他殺死我媽媽的事。”
“我去。”秦智白震驚地看著陸嚴河。
“但這也有個問題要解決,那就是我為什麼選擇裝作什麼都沒有發現,而不是第一時間去揭穿真相。”陸嚴河說,“不然邏輯說不通,我可以選擇去報警,告訴老師,或者種種方式。”
他陷了沉思。
李治百說:“加一個他去報警、但是被警察認為他是在搞惡作劇的節?”
“那就太俗了,太多這樣的橋段了。”陸嚴河說,“不如加一個他確實準備去報警,或者是找人幫忙,比如——我想到了!他溜出去,想要去鄰居家借電話,打給外公外婆,或者是想要告訴他們發生了什麼事。但就在他開口之前,他爸爸也過窗戶看到了他,於是在他開口之前,就及時出現,把他帶回了家。這種況下,他不得不裝作什麼都不知道。”
“但這樣是不是太奇怪了?”良提出自己的疑問,“雖然說親眼看到自己媽媽被爸爸殺了,所以害怕,這很正常,但他怎麼就知道要裝作什麼都不知道呢?會跟媽媽玩捉迷藏的小孩,應該就是七八歲的年紀才合適,這個年紀,我是覺得沒法兒想得那麼周全,第一反應竟然就是要去報警?”
“也不一定是報警,可以是找外公外婆。”陸嚴河說,“再加一個前提,他爸有家庭暴力,經常打他和他媽媽,所以,他從小就很畏懼、厭惡他爸。每次他爸爸毆打他媽媽,他就會去鄰居家給外公外婆打電話。甚至可以把這一幕放在電影的開頭,後面他的行為就有邏輯基礎了。”
“這樣做確實能起到一定的解釋作用。”
“我服了,嚴河,你竟然在這麼短的時間裡就想出了這麼多的東西,難怪你劇本寫得這麼快。”
“這都還完全沒有呢,故事要走向一個什麼樣的結尾都不知道。”陸嚴河笑著擺擺手,“不過這倒是一個很好的思維訓練。”
蕭雲整個過程都非常震驚。
可能從來沒有看到一個故事是怎麼被推匯出來的過程。
過程其實就是一個祛魅的過程。很多時候,大家看到的都是已經雕琢好的品,所以,一旦遇上喜歡的,就會用各種各樣的語言來讚誇獎。然而,實際上,很多的作品在一開始其實沒有那麼好,甚至可以用爛來形容。當觀眾看到他們眼中了不起的作品一開始是多麼糟糕之後,那種心,就跟發現原來神仙也是從人飛昇過去的覺一樣——不那麼神了。
但對一部分人來說,知道這個過程,尤其是知道它一開始那麼糟糕,他們會對這個作品、對創作者會更欽佩。
能把一個東西從平凡、普通甚至垃圾,變一個震撼人心的創作,就跟看到一個乞丐飛昇做了神仙似的,這都不是鯉魚躍龍門的勵志了,這是超凡俗的進化。
“我突然覺得,難怪嚴河挑劇本,一挑一個準。”蕭雲抱著蘇曉,嘆氣,“他是真的懂劇本,但我不行,我只會拿到一個劇本,看完之後,覺得好看,或者不好看,但永遠只有一個,分析不出個所以然來。”
彭之行說:“其實演員本就是以為主,不一定要能夠分析得很完整,我也認識一些演員,你聽他分析角的時候,真的覺得他是一個特別牛的演員,層次分明,邏輯嚴謹,但一演就餡了。理論知識很紮實,實水平很拉。”
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