瀟黎墨吃驚的看著手裡的圖紙，他找來工部的幾個人一起研究。
“妙啊！這可是好東西啊！太上皇，這是哪位大人的奇思妙想？”
瀟黎墨大拇指和食指了，在幾個工部員火熱的目裡淡淡的說道“一個四歲孩子畫的。”
“什麼？孩子畫的？”
“臣不信，四歲孩子怎麼會畫這個？”
瀟黎墨心裡也是翻起驚濤駭浪，四歲的孩子畫的，他都不信，要不是碧雲說親眼看著畫的，他都不敢相信。
“別人家四歲孩子不可能，神的徒弟自是不同。”
“神的徒弟？”
“什麼時候神收徒弟了？”
幾個人狐疑的對視一眼，有理由懷疑神在給徒弟造勢。
“太上皇，我等可否見見這孩子？”其中一個工部的人心裡暗的想，四歲的孩子能畫出這麼細的圖紙，打死都不信，就想揭穿這謊言。
沒過一會，碧雲抱來了吳桐。
八九雙眼睛都看過去，有探尋，有質疑，看的吳桐脊背發涼渾都不舒服。
“這是你畫的？不要撒謊哦！”
吳桐覺到了被侮辱，這是質疑他的本事啊！
“是我畫的。”
“那這部分是什麼？”
吳桐對他們的問題來者不拒，一一道來，有理有據，幾個工部的人從質疑到求教，幾個老頭認真的聽一個四歲的孩子講話，這畫面讓人覺像是做夢。
看他那幾個工部的大人崇拜的眼神，瀟黎墨就知道這神的徒弟不簡單。
還真是個寶啊！
直到吃飯的時候，工部幾個大人才依依不捨的離開。
下午，院子裡就有人開始忙碌，而吳桐也被請去指導。
等到了晚上的時候，一個水車已經立在水塘邊。
一人高的水車旁圍滿了人，直到太上皇他們到來。
吳桐嫌棄的看著糙的水車，“勉強用吧！這得人踩，還是累。”
“還能不用踩的嗎？”
吳桐點頭“自然可以啊，在河裡就可以自己轉。當水流衝擊葉片或鬥時，會產生一個轉力矩，使得水車子開始旋轉。”
