在一陣短暫的喧囂逐漸平息之後。
路易斯召集了喬薇婭和四位船長朋友。
他們都是這次探險活中不可或缺的員。
在行政中心門前的一角，他們圍了一個圈。
路易斯神嚴肅地開始了任務分配。
“各位，我們的旅程才剛剛開始，”
路易斯說，
“前面的路，充滿了未知和挑戰。”
“我們需要明確各自的責任，確保每個環節都能順利進行。”
喬薇婭和四位船長朋友都專注地聽著。
他們知道接下來的任務至關重要。
首先，路易斯轉向克德，將自己的那張任務授帶遞給了他。
“克德，你是我們的聯絡和翻譯。”
“接下來，將請你負責與當地居民通，並協助我們理解當地文化。”
“你必須清楚，你的工作，對我們與當地人的關係和通，都至關重要。”
克德仔細閱讀了路易斯的任務授帶，點頭表示理解。
大家的心裡都十分的清楚。
克德的語言能力，和他在當地與人通的技巧，是團隊中不可或缺的。
接著，路易斯轉向喬薇婭和幾個船長朋友：
“各位，我作為此次任務領航員，負責導航和航線規劃。”
“我們的安全到達和探險功與否，很大程度上取決於克德與我的技能和判斷。”
喬薇婭和幾個船長朋友仔細閱讀著他們手裡的任務授帶，表堅定。
他知道自己的責任重大，但也充滿了信心。
接著，路易斯將他和克德繪製的幾張探險地圖，分發給了大家。
隨後，路易斯轉向了弗拉德和佩爾：
“弗拉德船長和佩爾船長將一起，負責後勤和資管理，確保我們的食、水和裝備充足。”
“我們的生存和探險的持續都依賴於你的工作。”
弗拉德與佩爾正在一起，認真的研究任務授帶。
