老朱也苦口婆心地對兩個孩子一番教育，尤其是嫡長孫朱雄英，告誡他以後定要民如子，做一位明君。
朱高熾聽著心中微，說實話老朱還算個不錯的皇帝，一直將百姓放在心裡。
從他編纂《大誥》，開“民糾”之先河就不難看出，這位洪武爺確實是民如子。
不過聽久了，朱高熾就覺得有些膩歪，你教育未來繼承人，拉著我一個未來藩王幹啥？
他索繼續揮舞著大金磚，著遠發著呆。
直到朱雄英跪倒在地上，朗聲開口道:“皇爺爺，孫臣想和高熾一起習武！”
此話一齣，老朱臉頓時就變了，臉上寫滿了驚訝與疑。
這他娘地......啥意思？
咱苦口婆心地教育你這麼久，你咋還想習武，這不是不務正業嗎？
老朱了朱雄英的腦袋說道：“你可知道這習武極為辛苦，你吃得下那等苦嗎?還是別學了。”
不料朱雄英頗為確信的說道：“皇爺爺，孩兒曾經聽聞，您是馬上奪天下，神武定江山，孩兒若將來繼位大統，理當以列祖列宗為榜樣。”
“再者高熾都能堅持下來，皇爺爺以為孩兒不如高熾嗎？”
“孩兒，不怕吃苦!”
皇帝學武，不務正業。
若是往常，朱雄英提出學武，必然引來老朱的申斥。
但今天朱雄英先是稱讚了老朱一番，誇得老朱心裡面有些飄飄然，隨後又指出朱高熾既然都能堅持習武，他也一定會堅持下來。
老朱聽後乍一想也是這麼個道理，他當年可沒錢習武，都是真刀真槍地拼殺出來的，戰場上面練就的本事。
現在既然條件好了，自家大孫也有這個志向，何不順勢而為呢？
畢竟習武可以強健，而且大孫還不是皇帝呢，也不怕那些文臣縉紳喚！
“大孫，你當真想習武？不是一時興起？”
朱雄英連忙點了點頭，認真開口道:“皇爺爺，孫臣想做個文武雙全的馬上皇帝，而不是一個優寡斷的深宮天子！”
“哈哈哈......好，不愧是咱的大孫！”老朱聽後大笑著點了點頭，臉上滿是欣的神。
“既然如此，那你就跟著高熾，一起習武吧！”
朱高熾一聽這話，那還了得，立刻就開了口。
“皇爺爺，以往我爹那會兒，都要接軍事訓練，都要穿著麻鞋，裹上纏，像士兵那樣到城外遠足，十分之七的路騎馬，十分之三的路要步行，隨著年齡的增長，他們不時還要在演武場上練習武備。”
“現在到了我們這一代，優良的傳統可不能丟啊！既然英哥兒主提出，那不妨就順水推舟，所有大本堂子嗣，皆要文武雙全，從小打好基礎......”
朱雄英:“？？？”
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