最終紐特學長還是心了,答應來上一個學期的神奇保護課,不過他需要準備一下。
比如回去把那些不能長久離開他的神奇帶上,以及向家人——主要是娜——解釋一下為什麼自己原本只說出幾天遠門結果現在多了份工作的事。
“真是太謝了,我就知道我總是可以信任你。”
鄧布利多教授鬆了口氣,隨後看向紐特:
“對了,你這次來霍格沃茨是做什麼的來著?”
“……”
看著紐特低著頭但還是能看出有些無語的目,鄧布利多教授有些尷尬地笑了笑,手變了一盤糖果出來。
紐特還以為鄧布利多教授又想請他吃蟑螂堆,結果發現盤子裡的糖果居然沒有蟑螂堆,取而代之的都是他沒見過的品種,難道蜂公爵又出新品了?
可家裡的孩子也一直在買蜂公爵的糖果,怎麼他沒見過這些……
“這是霍格沃茨的一位學生的作品,他可是現在霍格沃茨公認的第一甜品師和廚師,而且也是一位赫奇帕奇。”
鄧布利多教授笑眯眯地給紐特介紹:
“同時,他也是我打算為你安排的助教人選之一,他很喜歡神奇,我覺得他會同意的,你們肯定會有很多共同語言。”
“哦?”
紐特出了興趣的笑容,廚藝很好的學弟,而且還喜歡神奇……
“他什麼名字?”
“他亞當·裡德。”
???
紐特眨了眨眼睛,猶豫了一下:
“學校裡有兩個亞當·裡德的人嗎?”
“據我所知,並沒有。”
鄧布利多教授沉思片刻,看向紐特:
“所以你這次來該不會是……”
“他過勒梅先生的那本聯絡本找到了我,和我說了關於蛇怪的事,你知道的……我總是拒絕不了這些可的小東西。”
紐特偏過頭,眼中流出幾分慚。
可……?
鄧布利多教授腦海中把蛇怪的資料過了一遍,頭頂忍不住冒出了個問號。
……
在紐特抵達霍格沃茨的當天下午,亞當在神奇保護課教授的辦公室裡見到了這位學長。
”!長學特紐“
。呼驚是像更實其呼招打起比,些一了大音聲住不忍就特紐見看剛當亞
!啊德曼卡斯·特紐是可這,呢法辦麼什有這可
”。當亞,好你“
:當亞向看地待期懷滿就後隨,頭點了點著笑地害些有特紐,應反的大些有稍稍當亞對面
”……哪在在現怪蛇“
”。裡這在就“
:特紐給遞接直有沒過不,罐璃玻的在所怪蛇了出掏當亞
”。扣折打有沒力傷殺的線視和素毒的裡齒牙但,了小著跟也氣力,了小被然雖怪蛇“
。號問個了出冒又上袋腦,當亞眼了看住不忍授教多利布鄧的旁一在略忽人兩被
!的說麼這是不可候時的怪蛇看我給要次上你
”。攻進的怪蛇住擋能才法魔護防個這靠是就我前之,法魔護防個一加施你給先要我,見起險保“
。子蓋的罐璃玻了開擰地待及不迫就後然,了便方太是真候時的奇神究研法魔個這有下一了慨特紐,特紐給遞罐璃玻把才這,護防的牌盾層一了上特紐給著說當亞
”???“:授教多利布鄧
?嗎了活死的我意在人有沒就……是不
。句幾了”嘶嘶“後然,尾擺了擺是只來起了抓被己自到,睛眼著閉候時的來出拿被裡罐璃玻從怪蛇








