葛栩的作很快，只用了四天的功夫就和蘇塘等人就學堂擬了一份章程出來。
看著手裡的這份章程，沐津一邊喝著酒一邊輕輕點頭。
章程做得很詳細，連每個學堂要配幾個先生和一年最需要多錢糧都寫得很是明白，就差將課程表都給做出來了。
當然，看完了章程後，沐津也是加了點東西，那就是寒假和暑假。
沒法子，前世記憶太深刻。
當然，這個世界的大虞在求學時本來也有暑休和寒休的說法，只不過假期沒有沐津制定的長而已。
按照葛栩他們制定的學堂章程，蒙學是每個村一座，學則是每個鎮一座，正學則是每個縣一座。不過，正學就目前的師資力量，也就崖林縣和南涼縣能開了。
蒙學主要是認字，學一些朗朗上口的短文。學主要是進一步認字以及學習淺文章，同時還要學習算和禮樂。
所謂禮樂，其實就是民歌山歌外加鼓、銅鑼和竹笛，至於工尺樂譜什麼的，算了，實在沒有那條件。
蒙學的先生的月錢對比九品的俸祿，學的對比七品，正學的對比五品。
然後是上午三節課，下午三節課，
上課時間是上午巳時到午時，下午未時到酉時。
學校包午飯。
蒙學一個月十五錢，學一個月三十錢，正學一個月五十錢。
不過，先把學堂蓋起來吧。
很快，沐津掌控下四郡的村鎮，都有胥吏或低階軍前往，就在當地招募百姓開始蓋學堂。
老百姓們本來還奇怪為什麼要蓋這麼一個大房子，明顯不是用來住人的，也不像是倉庫。但在得知是蓋學堂後，是給他們的孩子讀書後，百姓們的熱頓時來了，同時修建房屋的時候，蓋得那一個嚴格。
尤其是在知道了蒙學只需要一個月十五錢後，百姓們更熱心了。
隨著沐津放開山澤，再加上對世家豪強的打擊，除了新收的墨郡，其餘三郡百姓最低的南池郡每個月也能收一百二十錢。像南涼縣這種沐津直屬封地，百姓的月已經是至一千六百錢了。
在南涼縣，你如果一個月只能掙或者不到一千六百錢，恭喜你，懶這個字就和你綁定了。在南涼縣，不愁找不到掙錢的地方，愁的是找不到足夠的人。
在為沐津的屬後，蘇授是拿著南涼縣的戶籍田冊稅冊什麼的用空閒時間研究了近乎三個月，得出的結論是，南涼縣養個二十萬人口是沒一點問題。
尤其是現在得到墨郡後。
墨郡找不到什麼特產，那麼就專心種糧食，然後養豬驢羊鴨鵝。到時候，南涼縣的人口到了二十萬的時候，糧食是恐怕難以自給的，那麼就從墨郡運糧過來。
到時候，南涼縣賺錢，墨郡的也賺錢。
至於崖林郡，學習南涼縣的政策，人口破百萬應該不是問題。
一百萬啊！
蘇授當時可是忍不住吞了一大口口水，要知道，在沐津打世家豪強重新清查人口後，刨除南涼縣，崖林郡其餘各縣人口加起來也不過才二十三萬。
