“謝謝!”
真好,這下不用滿學校走了。
姜柒正準備離開的時候男學生突然喊住:“等等,這個給你。”
“誒?”
他也有回禮啊?
【藍護腕】
【來源:明輝實驗二中。】
【道說明:陌生男學生的回禮,佩戴時能降低詭異對你的”敵意“。】
姜柒接過藍護腕就戴在自己手腕上,現在已經在現實副本里獲得了三個道,分別是紅髮卡,兔子髮圈,還有藍護腕。
‘室友”的等級應該是比陌生學生’要高的。
因為室友送的禮能抵抗攻擊,而陌生學生的禮只能降低敵意。
“但是陌生學生的存在也很奇怪啊”
姜柒不理解道:“為什麼學校裡會有不上課,不住宿,只是不停找東西然後遊在學校裡的學生呢?”
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這些遊的學生是在“詭異”侵學校前就已經死亡的學生?
又或者
是詭異的出現讓這些原本已經死去的學生重新以“鬼”的份徘徊在校園裡?
他們在找的東西就是他們生前的執念?
姜柒越想越飄:“所以“詭異”究竟是什麼樣的存在?”
禮堂,公告欄。
姜柒順著男學生的指路順利來到公告欄前,所在的高三總共有4個班級,每個班級40名學生,加起來就是160名,高二和高一跟無關,可以不用關心,重點只看高三的年級績單就行。
找了找,很快在160名的學生裡找到了自己的年級名次。
“原來我在班裡排21名,在年級裡排98名啊”
98名
“同學,你在這裡幹什麼?”
一道低沉且充?磁的男聲在禮堂門口響起,姜柒渾僵地抬起頭剛好和教導主任的六隻眼睛對上視線
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“我在我在激勵我自己好好學習!”
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