餘青禾聽了很不理解，什麼特例？這是囂張吧？難道真的是個天才，用不著聽課？
怎麼可能？
要真的是個天才，在這學校讀書難道就不怕被埋沒了？
又聽高老師說了一些關於這位同學的況，餘青禾的心中仍保留著自己的意見，不會只聽別人說，有眼睛會看有腦子會思考，是怎麼回事等自己去了解過後就會知道了。
那時候池秋影的教室在三樓，餘青禾三人就在三樓的樓梯口等著。
青桐中學初中部教學樓的樓梯是在走廊兩側，等到放學鈴聲剛響起，餘青禾一個箭步就往剛剛去看的那間教室衝去，生怕要找的人從另一邊的樓梯下了樓。
其實就算對方先下了樓，也是能找到人的，而且這時候放學鈴聲剛響起，在上課的老師都還沒宣佈下課，餘青禾就是自己著急，多一秒都等不了。
到池秋影所在的教室外面，人家上課的老師才推門走出來，和正一手扶著門板的老師四目相對，餘青禾停下腳步，彎腰向老師問好。
餘青禾媽媽和高老師跟在後面走來，樓梯口到這間教室中間只隔了一間教室，高老師還沒走到一半見到推門出來老師，就先開口打招呼。
老師往外走了幾步把路讓出來，不擋著急於回家的同學們，高老師走到旁邊同剛剛走出教室的老師解釋。
餘青禾又從窗戶往裡面看，見要找的人已經從椅子上站起來準備往外走了，原本有同學正要路過座位，似乎是見要出來，都停下腳步讓先走。
目睹這一幕的餘青禾還不確定這是不是要找的人，但能確定看到的這個人在學校所的待遇確實是和別的同學不一樣的，老師和同學看起來都很關照。
餘青禾又轉頭看向結束了簡短的寒暄走到邊來的高老師，高老師對說就是那位同學。
於是，餘青禾盯著正向外走的人，在教室門口直接就把人給攔住了。
這些都是餘青禾的講述，據餘青禾的說法，第一次見池秋影的時候，只覺得對方態度極其冷淡，應該是個很不好相的人。
池秋影就沒這麼多想法。
很多事都是後來兩個人悉之後聽餘青禾講起，池秋影才知道的。
那一次見面，高老師其實也提前跟池秋影說過，只是池秋影沒想到對方會來這麼快，因為高老師跟說的是可能在週末會有同學來找流學習。
本來一開始餘青禾也是打算週末來的，只是後來臨時改變了主意。
當時餘青禾在教室門口把池秋影堵住了，隨帶了數學題想要跟池秋影比一比。
但池秋影要回福利院，學校外面的載客車輛放在學這一陣送完學生之後差不多就該收車下班了，若是在學校耽擱太長時間的話，太晚了就會沒車回去了，也不清楚餘青禾到底需要多時間，可看樣子並不是幾分鐘就能解決好的，於是就提出來如果不著急的話，可以暫時緩一緩，等星期天返校之後再討論學習的事。
可餘青禾哪能願意呢？沒見到人的時候心急，現在見到了人，就更心急了，恨不得馬上就把自己帶來的數學題擺在對方面前。
這種況下想讓等到星期天？
表示自己是真等不了啊！
何況們有車啊，幹嘛非要死腦筋去坐汽車？
餘青禾是真著急啊，要不是媽媽攔著，都快撲到池秋影上去了。
反正就是一定要把人攔下來。
於是兩方商量之後池秋影同意在學校裡多待一會兒，晚一些讓餘青禾媽媽開車送回福利院。
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