目越過山門，可見其後開闊的山間廣場上，竟有數十個著統一服飾的年輕弟子，他們或掐訣唸咒，或練習，道道靈閃爍，儼然正在修習法！
最引人注目的，是廣場旁那面近乎垂直的陡峭崖壁——上面赫然刻著六個龍飛舞的大字：夷陵修仙學院。】
那字跡並非尋常雕刻，每一筆、每一劃都彷彿蘊含著無盡的劍意，鐵畫銀鉤，鋒芒畢！
即便是隔著幕，在場的許多弟子，都能清晰地到那撲面而來的磅礴劍意與無上道韻，讓人心神為之所奪，幾乎要忍不住頂禮拜。
“好……好強的劍意！” 有弟子忍不住低聲驚呼，聲音都帶著一抖。
“夷陵……修仙學院？”
藍啟仁捻著鬍鬚的手頓住了，眼中充滿了前所未有的困與震驚，“教授法的學院？世間何時有過這樣的存在？”
眾人看得分明，那廣場上弟子修習的景象，明白昭示著這“學院”便是一傳道授業的場所。可這名字，卻是聞所未聞。
“夷陵……” 聶懷桑用扇子抵著額頭，小聲對魏無羨道，“魏兄，莫非……是咱們知道的那個夷陵？可那裡……”
江澄在一旁抱著手臂，眉頭鎖得更：
“這怎麼可能，那個鬼地方，除了葬崗還能有什麼？這幕裡的……本對不上！”
眾人聞言都暗暗點頭。誰人不知夷陵葬崗是怨氣沖天、有去無回的絕地，與眼前這仙氣繚繞、弟子如雲的景象簡直雲泥之別。
魏無羨眼中閃著興的，盯著幕中學子們那些見所未見的法練習，口而出一個更大膽的猜想：
“地名一樣，景象卻完全不同……你們說，這幕裡顯現的，會不會本就不是咱們這兒？而是……另外一個世界？”
此言一齣，旁幾人都是一怔。這個猜想過於驚人，細細想來卻又在理之中，否則眼前這一切本無法解釋。
連一直凝神靜觀的藍啟仁都微微點頭，覺得這個猜測不無可能。
【畫面繼續推進，越過廣場，沿著青石鋪就的寬闊道路，最終定格在一座宏偉卻不失雅緻的殿宇前。
殿寬敞明亮，陳設更像是學堂，整齊的案几後，坐滿了著統一服飾、神飽滿的年輕學子，他們看上去年紀與藍氏聽學弟子相仿，但眼神中卻著一更為蓬的朝氣。
忽然，學堂的門被推開，一位著白藍相間素雅長袍的年輕男子緩步走。
他姿拔，眉目溫潤如玉，行走間步履從容，一舉一都出良好的教養與端方的穩重。
他一進來，原本還有些細微談聲的學堂瞬間安靜下來，所有學子的目都集中在他上，帶著顯而易見的尊敬。
男子徑直走上講臺，面向眾人，角含著一抹溫和的笑意，聲音清朗如玉磬：
“諸位同修，有禮了。我姓溫，名願，字思追，出岐黃溫氏。今日，由我為大家講解《大道衍化與諸氣辨析》。”
他話音剛落，臺下立刻有學子激地低呼：
“是溫院長！”
“真的是淵明君！”
隨即，滿堂學子，無論出，齊刷刷地起，恭敬地躬行禮，聲音整齊劃一，充滿了由衷的敬仰：
“見過淵明君！”】
。了呆看都人眾的知不深雲外之幕讓，仗陣這
？君明淵？長院？氏溫黃岐
。妙微臉人不讓是更，字個四”氏溫黃岐“是其尤。化消以難時一們他讓，大之量訊資，起一在合組詞個幾這
。愕驚的中眼方對到看都此彼，眼一視相臣曦藍和仁啟藍
？了敬崇人此如然竟時何，支旁的們他為作氏溫黃岐，言堪不苦家百門仙，道霸行橫，張囂發越年些這氏溫山岐
。子學的脈一黃岐個兩那的來送晁溫，上禮師拜日昨了到想同而約不們他
”。趟一來過弟姐娘姑溫請，院客去人派速速，臣曦“：道聲沉即當仁啟藍
。去而匆匆命領子弟那，子弟旁咐吩聲低刻立臣曦藍”。父叔，是“
。瀾波毫見未，幕過掠地靜平目，常如神舊依機忘藍。眉挑地致興有饒，”追思溫“的翩翩度風中幕著看羨無魏，中群人在而
：儀威有自卻和溫態姿，一輕輕下向，抬微手雙追思溫【
”。可即討探相互，道同是皆我你，先為者達，上路行修。坐請，禮多必不家大“
：中耳人的幕天仰個一每了到傳也，堂學個整遍傳地晰清音聲，題正切接直，暄寒再不也他，下坐們子學待
。和為以氣衝，抱而負，萬間世。玄通可皆，千三道大“
”……種一的氣之地天是亦，凝所氣之平不、念執生眾為其，濁汙然全非亦氣怨，然；贈饋之地天乃，清為氣靈
。深漸逐，起談衡平、源本地天從，來道娓娓他
：言曾師祖派創，而故……“
。生蒼衛道護，用己為化可亦，向其導，法其掌，理其明能若，馴難烈暴雖氣怨；海填山劈，法展施，鍊淬可，府丹于儲氣靈。’氣是也氣怨，氣是也氣靈‘
】”！道詭——為之稱等我，道之行可條一為實確它，而然，輕可不者明不心道、堅不心，噬反遭易，常非險艱，道此
。神得聽還初起人眾的外幕，出淺深法講的追思溫
。聲氣吸的住不抑片一了起響便中院庭，時出傳晰清”……氣是也氣怨，氣是也氣靈“段那當，而然
？嗎話原的說時生先撞頂上堂課在才剛羨無魏是正不這
：調了變都音聲，子袖的羨無魏住拽地激，來過應反個一第桑懷聶
”！啊錯沒的說才剛你、你！煉修能也氣怨說他！聽快你！兄魏兄魏“
。上羨無魏了在落地刷刷齊都，神眼的震掩難卻靜沉機忘藍，線視的定不疑驚仁啟藍括包，目道數無，間時一
