聽到二人的對話，李小並沒接話，而是朝學校的院裡看了看，發現正有兩個人朝著這邊走來。
這時他才看向願和說道：“你不說我也要擴建醫院的，之前建的這兩棟小樓，主要是因為材料問題，現在材料充足了，自然要建一個更大的！”
聽到李小這麼說，願和還有點不敢相信，他眨了眨眼就要再確定一下，可發現遠的兩個人已經來到面前。
李小也看到二人過來，朝願和擺擺手說道：“這事兒一會我會詳細的說，咱們先進去！”
走過來的二人發現是趙虎和元和，立馬變得極為熱，趕忙把他們請進了院，其中一個人還朝著教學樓方向跑去。
李小進來後向四周看去，發現學校十分整潔乾淨，腳下的路也都由紅磚鋪，而兩旁還有剛剛移栽過來的柳樹，在主路兩側都是空地，一面建有各種育材，而另一邊則是很大的一個場。
“走吧，要不一會這裡又該聚集很多人了！”李小說完就往前走去。
還沒等老師他們到來，李小他們已經來到教學門口。
“向老師、何老師，好久不見了！”出來迎接的是李小的老人，也是晶片人，向老師，向東君主要負責文科方面，而何老師，何守正則是負責理科方面。
兩位老師見到李小後都是大吃一驚，急忙來到前面和李小打招呼。
“公子，你是什麼時候回來的，見到你真的太讓人高興了！”向老師激地說道。
“是啊，您也不提前說一聲，我們也好做做準備歡迎您啊！”何老師同樣說道。
李小則擺了擺手說道：“昨天到的家，這不一直惦記學校況，所以過來看看那幫孩子現在怎麼樣了！”
“現在學校的孩子要比去年多不，咱們新蓋的教學樓全部教室都被佔滿了。”何老師一邊帶著眾人往前走一邊介紹道：“同樣也來了不老師，說到這裡還得謝趙虎大人，這些老師可都是他介紹過來的，每一名老師都很優秀！”
“這一樓都是初學班的學生，二樓和三樓則是中學和高學班的！”何老師繼續介紹道：“現在正是上課時間，一會下課了就能看到咱們現在有多學生了。”
李小在每一層都停留片刻，他沒有去教室那邊，只是停下來聽聽老師講課的聲音，還有學生朗讀的聲音，不知為何，聽到這些聲音，讓李小到久違的放鬆。
很快，他們一行人就來到了三樓的會議室裡，這間屋子裡擺著一張大長桌子，周圍還擺著數把椅子，這一切跟地球的會議室很像。
李小並沒有走進去，而是站在走廊的窗戶邊上，他朝後院看去，那裡的幾排房子原本是他們第一期的教學室，本以為這裡蓋好了，那裡就可以作廢了，可李小看過去發現，那裡依然有學生在上課。
“那排老房子原本要做其他用的，可是今年的學生突然多了起來，學校教室一時間又安排不開，所以我們只好再次用了起來。”向老師解釋道：“哦對了，其實也不全是做教室了，最後的一排房子是做實驗的，比如化學實驗和理實驗都在那裡！”
“哦，竟然有此事？”李小聽後十分好奇，看了一會問道：“這個做法非常好，理論知識就要與實踐相結合，一會兒過去看看！”
向老師聽後說道：“那太好了，現在有好幾個學生在那邊搞實驗呢，有幾個學生四五天都沒回家了，我倆剛才還計劃著過去看看，有什麼問題正好可以幫幫他們！”
聽到對方這麼一說，李小突然想起了什麼，說道：“今天早上我聽說，鋼蛋，老胖他們兩三天都待在學校裡，他們不會是在那邊做實驗呢吧？
何老師在一旁呵呵一笑說道：“就是他們幾個，他們啊別看績不咋地，但這鑽研勁確實也是值得讓人學習的！”
李小一聽同樣笑了起來，他的這幾個發小他還是很瞭解的，學習確實都不咋地，還都特別調皮，但突然對實驗興趣，一定有什麼事兒是他不知道的。
趙虎在一旁接話道：“這幾個小子也不知道幹啥呢，還從鋼鐵廠買了好幾十斤鐵和鋼！”
“還有這事兒？”李小聽後更加好奇，看向趙虎冷笑道：“我猜這幾個小子準沒幹啥好事兒！”
趙虎聽後哈哈一笑，跟著眾人來到會議室，坐下後對李小說道：“不過我倒是聽到一點訊息，好像他們是在做跟種莊稼有關的事兒，的我當時也沒問，所以...”
李小聽後有些驚奇，他們竟然在做跟種莊稼有關的事兒，這完全出乎他的意料。
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