“額…？楊哥！”
（ps：黃濤澤目測168c楊可安175c
我看見楊可安朝我們這邊走過來，他目不斜視地從我邊而過，彷彿我不存在一般。我心中湧起一失落，但又不知道該如何表達。黃濤澤和劉偉杰見楊可安已經走遠，便灰溜溜地回教室了 。
看著他遠去的背影，我到一陣孤獨。
簡潔吃完香腸，把竹籤隨手一扔，轉準備走回校門口。看著同學們陸陸續續地進了校門，我三兩口啃完，也學著他們瀟灑地把竹籤扔進垃圾桶，拍了拍手，準備回去。
誰知剛一轉，就撞到了一個邦邦的東西，還發出“砰”的一聲。
我疑地抬起頭。
一雙深邃的眸子平靜地看著我，我被這突如其來的對視弄得有點懵，滿腦子問號。
還沒等我開口， 他就遞過來一瓶水，淡淡地說：“給他。”
“誰？”我更疑了，順著他的目四張，卻沒發現什麼特別的人。
“楊。”他重複了一遍，語氣依舊平靜，彷彿在說一件無關要的事。
“我？”我指了指自己，完全不明白為什麼要讓我把水給楊可安。
他把水塞到我手裡，便頭也不回地快步離開了。
我滿頭霧水，卻怎麼也想不通這其中的緣由。
我拿著水，緩緩走進校門，準備去給楊可安送水。這時，簡潔突然回頭站住，好奇地問道：“詹軒跟你說了什麼？他是不是給你買水了？ ”
我頓時皺起了眉頭，解釋道：“沒有啊！他只是讓我幫忙把這瓶水拿給楊可安！”
“啊？”簡潔驚訝地張大了，半天說不出話來。
我沉思了片刻，試探地問道：“要不…你去送吧？”
簡潔一臉疑地問道：“我去？我去幹嘛？”
我無奈地嘆了口氣，說：“你去把水給楊可安啊！”
簡潔更加不解了，追問道：“為什麼要我去送啊？你自己去不行嗎？”
我想了會解釋道：“你不是跟他坐的近的嘛！你回到位子上順手放到他桌上就行！我還得走下去，把水放到他桌上，然後再上來，多麻煩啊！”
簡潔聽完我的解釋，覺得也有道理，便接過水，說：“好吧……”
於是，我們一起上樓了。
大課間那悠揚的音樂已然停歇，此刻距離上課僅僅只剩下五分鐘的短暫時。
我早已安安穩穩地回到了自己的座位上坐好。
我故意緩緩地轉過，朝著背後的書包探去，假裝拿書本，實則順便看簡潔把水給他，只見他一臉的茫然與疑。
簡潔乾脆利落地說道：“某人要我把水給你！”
。奇好與解不是滿中神眼，潔簡著盯頭起抬邊一，著說邊一他”……啊誰“
。上子位的己自了到回坐地靜安，字個一說多再有沒卻潔簡
。留停做多再敢不，回轉地速迅忙趕，狀見我。本課了出取帶順裡桌書從又，裡桌書了進放它把地翼翼心小後隨，水瓶那看了看地疑含滿是先安可楊見只
。氣嘆地深深自獨邊一，來出拿裡子桌從本書把地緩緩邊一澤濤黃”……久好了心傷他，了走心可趙來後，了久好歡喜心可趙歡喜安可楊……唉“
。道問地奇好是滿我”？麼什“
。道說地煩耐不為極得顯他”！識認不又你“
……了他問追續繼再沒便也，氣語般這他聽我
！？呢些這道知會麼怎他！的校學們我是不又前以他！啊人騙在黃是會不會可……啊了走經已過不……了多作自點有己自覺不我……配般的此如是來起聽字名的們他……心可趙……啊人的歡喜有然竟他來原？麼學同的他前以是？心可趙
。去不之揮也麼怎，清不理也麼怎，線的休不纏糾像，躍跳、爍閃地停不在字個三這”心可趙“有唯裡子腦的我，上課文語
。起響地猛音聲的師老”！靜肖？下一釋解來誰。馨德吾惟，室陋是斯“
”？啊“：來起站樣一人中夢的醒拉然突被像，驚一地猛我
。道說次再，我著盯地目的師老”！馨德吾惟，室陋是斯下一釋解“
”……了陋簡子屋得覺不就……尚高德品……人的裡子屋陋簡這在住是只……嗯“：答回地吾吾支支，書翻趕中慌我
。道說，眼一我了看地滿不帶略師老”！下坐“
。績寫默的天每是都數分個個一角上左面封的本寫聽。們學同給發室教到後然，本寫聽語英拿去室公辦師老到跑我，課語英節二第，後課下
。水瓶那了出拿速快裡桌課從便著接，走別我意示，待期是滿中神眼，頭抬然忽他。上桌他在放輕輕般寶珍置放同如子本將，去過走緩緩我！嘛錯不還，嗯……08，09，58，數分的寫默近最他瞧了瞧便順，時字名的安可楊到掃線視的我當，般一描掃同如目，字名視檢地本本一我
。本寫默的學同他其著放發續繼，轉地默默是只，多太釋解有沒並我但。的送我是不是底到水瓶這白明不全完乎似，子孩的中霧迷在失迷彿彷樣模那，表的疑為極個一出間瞬上臉的他，頭搖了搖地定堅我
。我著看來頭過側緩緩他，近靠的我了到覺是許也。般一焦了失彿彷神眼那，呆發外窗著地痴痴正他現發，時軒詹給遞本寫默將，排一後最到走我當
。來下坐我讓意示，子凳的桌同他著指卻他，他給遞子本把我
”？的他給水的我把潔簡是麼怎“：道問口開緩緩，面湖的風無如，靜平臉一然依他。上置位的桌同他了在坐是還終最，扯拉在人小個兩有如猶中心，豫猶些有我
。切一的生發才剛了到看他來原，訝驚些有我
。道答回我”。啊了到看你“
。頭點了點輕輕他”。啊是“
。的來出說裡己自從是不彿彷音聲那，外意些有到都己自我連，口齣一話”……敢不我“
。起蹙微微頭眉，道問追他”？了麼怎“
。聲心了吐地白直麼這就麼怎己自，怪奇些有得覺也裡心，道說地結結我”……敢不是就，道知不也我……我“
。暖溫比無到人讓，暖的日春似好溫那，溫一過閃中眼，來起了笑然忽他”……了道知我“
。捉以難人讓卻芒的過閃爾偶，海如邃深神眼的他。過展前眼我在曾未乎幾，貴珍且稀般珠的上尖葉草晨清同如容笑的他。朧朦而秘神，罩籠所紗薄的無若有若層一被遠永彿彷軒詹，深憶記的我在
。意怯生心時近靠在又卻，聽傾近靠要想住不忍人讓，力磁的特獨種一著帶彿彷音聲那。意涼的脾心人沁一著帶又卻和，風清的來傳谷山的深幽遠遙從是像，靜平而沉低音聲的他
。者行修的立獨世個一若仿，事的己自完地默默，裡地天方那的己自他於屬在浸沉歡喜更乎似他。往獨來獨地隻影單形是總軒詹，比相潑活鬧熱的學同他其與
。般一在存的他有沒就來從裡庭家大的鬧熱個這級班彿彷，近親以難些有來起看他讓，質氣漠冷的外之里千於人拒種這
。選人的適合最是疑無安可楊麼那，較比作軒詹與人個找要非果如
